Шрифтерди тунук кыл, жана тапшырмаларын аткарып бер
Сверь числа и знаки с фото.
8-урок Тема: Падежи имён сущ-ных. Склонение падежных форм сущ-ных. В рус. языке 6 падежей. И. кто? что? Р. кого? чего? (нет) Д. кому? чему? (подарить) В. кого? что? (вижу) Т. кем? чем? (доволен) П. о ком? о чём? (думаю) Работа: 1) Сколько падежей в кырг. яз.? Чем отличаются падежи рус. яз. и кырг. яз.? (В рус. яз. сущ. склоняется по падежам, в кырг. яз. существительное не изменяется? (нет, изменяется), а в кырг. языке [неразборчиво].) 2) Почему мы в Р.п. отвечаем на вопрос кого? чего? (нет?) [неразборчиво]. (Объяснение: если при склонении в Р.п. в наречиях отвечает на вопрос чего? (много, мало)?) 4) Найди падежи без предлогов не употребляются? (И. и В. без предлогов не употребляются). Остальные падежи употреб-ся с разными предлогами. Самостоятельно просклоняйте сущ-е: счастье, учеба, небо, друзья.
Кыска жооп: акыркы тапшырмадагы зат атоочтордун жөндөлүшү:
| Жөндөмө | счастье | учёба | небо | друзья |
|---|---|---|---|---|
| И. п. (кто? что?) | счастье | учёба | небо | друзья |
| Р. п. (кого? чего?) | счастья | учёбы | неба | друзей |
| Д. п. (кому? чему?) | счастью | учёбе | небу | друзьям |
| В. п. (кого? что?) | счастье | учёбу | небо | друзей |
| Т. п. (кем? чем?) | счастьем | учёбой | небом | друзьями |
| П. п. (о ком? о чём?) | о счастье | об учёбе | о небе | о друзьях |
«Друзья» — көптүк форма; жекеликте «друг» болот.
Эмне үчүн мындай? Зат атоочтун түрүн жана санын аныктайбыз, анан падеж суроосун коёбуз. Мисалы, «учёба» — аял заты, поэтому В. п. — «учёбу», Т. п. — «учёбой». «Счастье» жана «небо» — орто заты, жансыз заттар, ошондуктан В. п. формасы И. п. менен дал келет.
Оозеки суроолорго жооп:
- Кыргыз тилинде 6 жөндөмө бар: атооч, илик, барыш, табыш, жатыш, чыгышь. Орус тилинде да 6 падеж бар, бирок система толук дал келбейт: орус тилинде предлог жана аффикс, кыргыз тилинде аффикс жана жардамчы сөздөр колдонулат; орус тилинде грамматикалык род бар, кыргыз тилинде жок.
- Р. п-да «кого?» — тирүү/адам үчүн: нет друга; «чего?» — жансыз/зат үчүн: нет книги. Ошондой эле «много, мало» деген сөздөрдөн кийин Р. п. келет: много друзей, мало времени.
- Предлогсуз эч качан колдонулбаган падеж — предложный (П. п.): о книге, в доме, на столе. В. п. предлогсуз да болот: вижу книгу. Эгер дептердеги жазууда «И. и В. без предлогов не употребляются» деп турса, бул так эмес.
Текшерүү: жансыз заттарда В. п. = И. п. (счастье, небо), ал эми тирүү көптүктө В. п. = Р. п. (друзей). П. п. формалары предлогсуз жазылбайт.
Сүрөттөгү тексттин ачык окулушу:
8-урок Тема: Падежи имён сущ-ных. Склонение падежных форм сущ-ных. В рус. языке 6 падежей. И. кто? что? Р. кого? чего? (нет) Д. кому? чему? (подарить) В. кого? что? (вижу) Т. кем? чем? (доволен) П. о ком? о чём? (думаю) Работа: 1) Сколько падежей в кырг. яз.? Чем отличаются падежи рус. яз. и кырг. яз.? (В рус. яз. сущ. склоняется по падежам, в кырг. яз. существительное не изменяется? (нет, изменяется), а в кырг. языке [неразборчиво].) 2) Почему мы в Р.п. отвечаем на вопрос кого? чего? (нет?) [неразборчиво]. (Объяснение: если при склонении в Р.п. в наречиях отвечает на вопрос чего? (много, мало)?) 4) Найди падежи без предлогов не употребляются? (И. и В. без предлогов не употребляются). Остальные падежи употреб-ся с разными предлогами. Самостоятельно просклоняйте сущ-е: счастье, учеба, небо, друзья.
Кыскартуулар: сущ-ных — существительных, сущ-е — существительное.
