Сверь числа и знаки с фото.
Фамилия______ Класс______ Дата______
[Рисунок: сова в очках с книгой]
Задание 4. «Объясни значение» Объясни значение современных жаргонизмов. Напиши, что они значат. • Агриться — ___ • Кринж — ___ • Вайб — ___ • Рофлить — ___ • Хейтить — ___
[Рисунок: сова в очках с книгой]
Задание 5. «Текстовая задача» Прочитай отрывок из диалога. — Здравствуй, Ваня! — Привет! — Ну как дела? — Нормально! Вчера один тип такой косяк допустил! Подходит к мелкому и говорит: «Дай велосипед покатать». Сел и укатил. А тут учительница. Он давай выкобениваться. Рот-то открыл и как упадёт, сам с синяком. Учительницу чуть не сшиб. А велосипед сломался! Вот смешно! Круто?! Да?! Ответь на вопросы по тексту:
- Как ты думаешь, почему человеку, который слушает Ваню, может быть трудно его понять?
- Выпиши из речи Вани три жаргонизма и напиши их литературный перевод.
- Как ты считаешь, уместно ли использовать такую речь в общении с учителем? Почему?
Задание 4
- Агриться — злиться, раздражаться.
- Кринж — чувство неловкости, стыда; то, что вызывает стыд.
- Вайб — атмосфера, настроение, ощущение от чего-либо.
- Рофлить — шутить, смеяться над кем-то.
- Хейтить — ненавидеть, злобно критиковать.
Задание 5
- Ваня говорит жаргонизмами и просторечиями, а слушатель может не знать их значений, поэтому смысл речи теряется.
- «Тип» — парень, молодой человек; «косяк» (допустил) — ошибку; «мелкий» — младший по возрасту.
- Неуместно: с учителем общаются уважительно и официально, а жаргон звучит невежливо и часто непонятен — нужен литературный язык.