Тест по предмету «География» на тему «геохронологическая таблица»

Установите соответствие между эрой и событием в развитии жизни.
Эры: А) Архейская; Б) Палеозойская; В) Мезозойская; Г) Кайнозойская.
События: 1) Появление человека; 2) Выход растений на сушу; 3) Расцвет динозавров; 4) Зарождение жизни в водной среде.

Установите соответствие между эрой и характерными для неё группами организмов.
Эры: А) Архейская; Б) Палеозойская; В) Мезозойская; Г) Кайнозойская.
Группы организмов: 1) Млекопитающие и цветковые растения; 2) Бактерии и синезелёные водоросли; 3) Динозавры и голосеменные растения; 4) Рыбы, земноводные и споровые растения.

Установите соответствие между периодом и эрой, к которой он относится.
Периоды: А) Кембрийский; Б) Триасовый; В) Палеогеновый.
Эры: 1) Мезозойская; 2) Кайнозойская; 3) Палеозойская.

Установите соответствие между периодом палеозойской эры и его порядковым номером в этой эре.
Периоды: А) Кембрийский; Б) Ордовикский; В) Силурийский; Г) Девонский.
Порядковый номер: 1) Второй; 2) Четвёртый; 3) Первый; 4) Третий.

Установите соответствие между периодом мезозойской эры и событием в развитии жизни.
Периоды: А) Триасовый; Б) Юрский; В) Меловой.
События: 1) Появление первых цветковых растений; 2) Появление первых птиц; 3) Появление первых динозавров.

Установите соответствие между названием эры и его смысловым значением.
Эры: А) Архейская; Б) Протерозойская; В) Палеозойская; Г) Мезозойская; Д) Кайнозойская.
Значение: 1) «Новая жизнь»; 2) «Древняя жизнь»; 3) «Средняя жизнь»; 4) «Ранняя жизнь»; 5) «Древнейшая».

Установите соответствие между периодом и характерной для него группой организмов.
Периоды: А) Девонский; Б) Каменноугольный; В) Пермский; Г) Триасовый.
Группы организмов: 1) Первые млекопитающие; 2) Первые земноводные; 3) Зверозубые пресмыкающиеся; 4) Первые пресмыкающиеся.

Установите соответствие между периодом и характерным геологическим процессом или полезным ископаемым.
Периоды: А) Каменноугольный; Б) Меловой; В) Четвертичный.
Процессы и полезные ископаемые: 1) Покровные оледенения; 2) Образование залежей писчего мела; 3) Образование крупных залежей каменного угля.

Установите соответствие между периодом и периодом, который наступил непосредственно после него.
Периоды: А) Кембрийский; Б) Пермский; В) Меловой.
Следующие периоды: 1) Палеогеновый; 2) Ордовикский; 3) Триасовый.

Установите соответствие между эрой и её порядковым номером от древнейшей к современной.
Эры: А) Архейская; Б) Протерозойская; В) Палеозойская; Г) Мезозойская; Д) Кайнозойская.
Порядковый номер: 1) Пятая; 2) Третья; 3) Первая; 4) Четвёртая; 5) Вторая.