Тест по предмету «Экология» на тему «Загрязнение атмосферы»
- Установите соответствие между загрязняющим веществом и его основным антропогенным источником.
Загрязняющее вещество
А. Диоксид серы
Б. Оксиды азота
В. Свинец
Г. Фреоны
Основной антропогенный источник
- Холодильное и аэрозольное оборудование
- Сжигание серосодержащего угля и нефтепродуктов
- Высокотемпературное горение в двигателях и на ТЭЦ
- Этилированный бензин и цветная металлургия
- Установите соответствие между загрязнителем атмосферы и его преимущественным экологическим последствием.
Загрязнитель
А. Диоксид серы и оксиды азота
Б. Хлорфторуглероды
В. Углекислый газ
Г. Сажа и взвешенные частицы
Экологическое последствие
- Усиление парникового эффекта
- Закисление почв и водоёмов
- Снижение прозрачности атмосферы, образование смога
- Разрушение стратосферного озонового слоя
- Установите соответствие между устройством для очистки газовых выбросов и принципом его действия.
Устройство
А. Циклон
Б. Электрофильтр
В. Скруббер
Г. Адсорбер
Принцип действия
- Промывка газа жидкостью
- Осаждение частиц в электрическом поле
- Улавливание газов на пористом материале
- Осаждение твёрдых частиц под действием центробежной силы
- Установите соответствие между типом источника выбросов и его примером.
Тип источника
А. Точечный
Б. Линейный
В. Площадной
Г. Передвижной
Пример
- Автомагистраль
- Автомобиль
- Заводская дымовая труба
- Полигон твёрдых коммунальных отходов
- Установите соответствие между видом загрязнения атмосферы и его характеристикой.
Вид загрязнения
А. Естественное
Б. Антропогенное
В. Первичное
Г. Вторичное
Характеристика
- Вещества, образующиеся в атмосфере в результате химических реакций
- Выхлопные газы транспорта
- Вещества, непосредственно поступающие в атмосферу
- Вулканические газы и пыль
- Установите соответствие между парниковым газом и его основным источником поступления в атмосферу.
Парниковый газ
А. Углекислый газ
Б. Метан
В. Закись азота
Г. Гидрофторуглероды
Основной источник
- Применение азотных удобрений
- Сжигание ископаемого топлива
- Замена озоноразрушающих веществ в холодильной технике и кондиционерах
- Животноводство, свалки, утечки при добыче
- Установите соответствие между международным соглашением и его целью.
Соглашение
А. Монреальский протокол
Б. Киотский протокол
В. Парижское соглашение
Г. Конвенция о трансграничном загрязнении воздуха на большие расстояния
Цель
- Удержание роста глобальной температуры в пределах 1,5–2 °C
- Сокращение трансграничного переноса кислотных и других загрязнителей
- Прекращение производства и использования озоноразрушающих веществ
- Количественные обязательства по сокращению выбросов парниковых газов
- Установите соответствие между показателем и его содержанием.
Показатель
А. ПДК
Б. ПДВ
В. ИЗА
Г. ОБУВ
Содержание
- Максимально допустимая масса выброса в единицу времени
- Ориентировочно безопасный уровень воздействия
- Комплексный индекс загрязнения атмосферы
- Концентрация вещества, не оказывающая вредного действия при длительном воздействии
- Установите соответствие между мероприятием и его ожидаемым эффектом.
Мероприятие
А. Перевод ТЭЦ с угля на природный газ
Б. Установка каталитического нейтрализатора
В. Создание санитарно-защитных зон
Г. Озеленение улиц
Ожидаемый эффект
- Задержание пыли и частичное поглощение газов
- Снижение выбросов диоксида серы и золы
- Уменьшение воздействия выбросов на жилые районы
- Снижение выбросов оксида углерода, углеводородов и оксидов азота
- Установите соответствие между загрязнителем атмосферы и его воздействием на здоровье человека.
Загрязнитель
А. Оксид углерода
Б. Приземный озон
В. Свинец
Г. Бензол
Воздействие на здоровье
- Поражает нервную систему, особенно у детей
- Связывается с гемоглобином и нарушает перенос кислорода
- Канцероген, угнетает кроветворение
- Раздражает дыхательные пути, снижает функцию лёгких
Ответы
- А–2, Б–3, В–4, Г–1
- А–2, Б–4, В–1, Г–3
- А–4, Б–2, В–1, Г–3
- А–3, Б–1, В–4, Г–2
- А–4, Б–2, В–3, Г–1
- А–2, Б–4, В–1, Г–3
- А–3, Б–4, В–1, Г–2
- А–4, Б–1, В–3, Г–2
- А–2, Б–4, В–3, Г–1
- А–2, Б–4, В–1, Г–3
