Сверь числа и знаки с фото.
Пишем 9 ноября. Тема «Сюжет и композиция романа Гончаров И.А. «Обломов» (1859)
Вопросы и задания к 1 части романа.
- Что говорит о характере и образе жизни героя обстановка в его квартире?
- Какие два “несчастья” занимают Обломова? Какие трудности он видит в решении этих проблем?
- Расскажите о службе Ильи Ильича в канцелярии. Как проводил свободное время Обломов?
- Как проходили годы ученичества Ильи? Что дало ему ученье?
- Расскажите о взаимоотношениях Захара и Ильи Ильича.
- Расскажите об Обломовке и ее жителях.
- Понимает ли Обломов свою неразвитость? Как это его характеризует?
Вопросы и задания ко 2 части романа.
- Расскажите о детстве и юности Штольца.
- Что притягивало Штольца к Обломову? Как друзья влияли друг на друга?
- Какую роль Ольга в мечтах отводила себе и Обломову?
- О чём начинает мечтать Обломов? Какие мысли мешают Обломову почувствовать себя полностью счастливым?
- Какие изменения произошли с Ольгой? Увидел ли их Обломов? Какой вывод он сделал?
- Как изменился характер любви Обломова и Ольги?
- О чем сообщил Обломов в письме к Ольге? Как Ольга отреагировала на письмо?
Вопросы и задания к 3 части романа.
- Почему Ольга не торопится объявить о помолвке тётке?
- Куда переехал Обломов? Расскажите об этом месте.
- Дайте характеристику Пшеницыной.
- Что было в письме от соседа Обломова по Обломовке?
- Какова суть мошенничества Тарантьева и Ивана Матвеевича?
- Почему Ольга едет на Выборгскую стороны? Как это её характеризует?
- Чем завершились отношения Обломова и Ильинской? Почему? Что чувствуют герои?
Вопросы и задания к 4 части романа.
- Каковы взаимоотношения Обломова и Пшеницыной?
- Почему Обломов должен деньги Ивану Матвеевичу?
- Где встретились вновь Штольц и Ольга? Изменились ли герои? Как развивается их чувство?
- Чем завершаются отношения Штольца и Ольги?
- Как Обломов отреагировал на брак друзей?
- От чего умирает Обломов? Что оставляет после себя?
- Какова судьба Пшеницыной, Анисьи и Захара после смерти барина?
Коротко
«Сон Обломова» — глава IX первой части, вставная глава-предыстория. Композиционно она работает как «увертюра»: останавливает петербургское действие и переносит читателя в Обломовку, чтобы объяснить характер героя. Тематически это ключ к «обломовщине»: не просто лень, а весь уклад жизни, воспитание, среда. Построена глава как сон: рамка (засыпание — пробуждение), а внутри — не сюжет, а цепь картин с циклическим временем. Части: зачин-рамка → пейзаж «благословенного уголка» → годовой круг и быт → семья, няня, запреты → воспитание и учение → финал-итог.
1. Роль главы
Композиционная:
- Стоит в конце 1-й части, после того как мы увидели Обломова лежащим на диване. Это ретроспектива: сначала показано «следствие», потом «причина».
- Единственная глава в 1-й части, у которой есть название, — автор сам выделяет её как «роман в романе».
- Замедляет действие (ретардация), создаёт паузу и меняет ритм: вместо суеты — тишина и покой.
- Рамочная композиция: начинается вопросом «Где мы? В какой благословенный уголок земли перенёс нас сон Обломова?» и кончается пробуждением, возвращением в реальность.
- Задаёт мотивы, которые потом повторяются: сон, покой, еда, страх движения. Финал романа — Обломов находит «свою Обломовку» на Выборгской стороне и умирает там.
- Держит антитезу: Обломовка ↔ Петербург, сон ↔ действительность, покой ↔ дело (Штольц).
Тематическая:
- Объясняет происхождение «обломовщины»: герой не родился лентяем — его таким воспитали.
- Показывает светлую сторону: доброту, отсутствие злобы, патриархальную гармонию, «тишину и сон».
- Показывает гибельную сторону: жизнь как повторение, страх нового, запрет движения — «Забота о пище была первая и главная жизненная забота в Обломовке».
- Вводит темы детства, «золотого века», утраченного рая — и авторскую иронию над этой утопией.
- Психологизм: сон раскрывает то, что герой прячет от себя самого.
2. Как построен «Сон»
- Не события, а монтаж картин; связки «иногда», «в другой раз», «бывало» создают ощущение повторяемости.
- Время циклическое: весна — лето — осень — зима, праздники и обряды; ничего не меняется.
- Мир показан «изнутри» детского сознания: взрослый Обломов видит себя Илюшей.
- Авторский голос: лиризм и ирония, прямые обращения к читателю.
- Контраст с Петербургом; в конце — обрыв сна и возврат в реальность.
3. Из каких частей состоит
- Зачин-рамка. «Где мы? В какой благословенный уголок земли перенёс нас сон Обломова?»
- Пейзаж «благословенного уголка». «Нет, правда, там моря, нет высоких гор, скал и пропастей, ни дремучих лесов — ничего грандиозного, дикого и угрюмого»; «Небо там, кажется, ближе к земле…»; «Всё тихо и сонно в деревне»; «Ни грабежей, ни убийств, ни страшных бедствий не бывало в этой стороне».
- Годовой круг и быт. Смена времён года, обряды, еда, послеобеденный сон: «Забота о пище была первая и главная жизненная забота в Обломовке».
- Семья, няня, запреты. Родители, няня со сказками (Милитриса Кирбитьевна), опека, «не пущать»: нельзя бегать, лазить, купаться; овраг и галерея — опасные места.
- Воспитание и учение. Илью отдают «в науку», но учат не для знания, а для порядка: учение — повинность, а не радость.
- Финал-итог. Из такого детства вырастает человек, для которого решение, перемена, движение — мука; сон обрывается, герой просыпается.
Как проверить свой ответ
- Есть тезис о роли главы (предыстория, «увертюра», объяснение «обломовщины»).
- Названы части и их порядок.
- Есть 2–3 цитаты, и каждая подтверждает мысль, а не висит сама по себе.
- Сказано, как сон связан с финалом романа.
В списке на фото этого вопроса нет; ближе всего п. 6 к 1-й части («Расскажите об Обломовке и ее жителях») — ответ его тоже закрывает. Если нужны другие номера из списка, скажи какие.