Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
История · 6 класс Задача №3793830
А
Аноним
16 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

Рассмотри изображение вместе с последним сообщением и историей диалога. Сначала определи, это продолжение текущей учебной цели или самостоятельное новое задание.

Ответ нейросети
16 часов назад

Пока определить нельзя: изображение не приложено, а без него и без предыдущего задания нельзя понять, это продолжение текущей учебной цели или новая задача.

Пришлите изображение и последнее сообщение по заданию — я проверю и объясню, как это определить.

Обсуждение

3 сообщения
А
Аноним
Нейросеть16 часов назад

Ответ: Италия.

Что стоит за пропусками в тексте:

  1. Оттон I (Оттон Великий) — германский король, с которым связывают образование Священной Римской империи.
  2. Венгры — кочевники, совершавшие набеги на германские земли; Оттон I разбил их в битве на реке Лех (955 г.) на юге Германии, в Баварии.
  3. Италия — туда он отправился в поход, захватил северную часть страны, а в 962 г. в Риме был коронован императором.

Ключевая логика: империя называлась «Священной Римской», потому что власть императора опиралась на Рим и Италию, а не только на Германию. Поэтому поход в Италию и коронация — завершающий шаг в её образовании.

В поле ответа запишите с заглавной буквы: Италия.

А
Аноним