Сверь числа и знаки с фото.
§19 РЕЛИГИЯ И КУЛЬТУРА ДРЕВНЕЙ ИНДИИ И ДРЕВНЕГО КИТАЯ Какие достижения Древней Индии и Древнего Китая используются людьми до сих пор?
1 Путь к освобождению История Будды. Впиши пропуски. Настоящее имя Будды — [рукописно: Гаутама] Он родился в семье [рукописно: знатного рода] Увидев страдания людей, он покинул ___ После долгих размышлений Гаутама стал называться ___ Чему учил Будда? Отметь ✓ верные положения. ☐ человек должен отказаться от чрезмерных желаний ☐ главная цель жизни — накопление богатства ☐ освобождение от желаний ведёт к нирване ☐ нужно стремиться к миру и жить с добрыми мыслями НИРВАНА — это ___ 2 Что подарила миру Древняя Индия? Расшифруй достижения. Соедини изображение с объяснением. 0 — ноль 1 2 3 4 5 6 7 8 9 — цифры [Рисунок: шахматные фигуры] — шахматы [Рисунок: книга] — «МАХАБХАРАТА» [Объяснения:] игра, первоначально изображавшая четыре рода войск; система записи чисел, которая распространилась далеко за пределы Индии; знаменитое литературное произведение; число, обозначающее пустоту Какое из этих достижений используется нами сегодня?
3 Как жить правильно? Конфуций отвечает Отметь ✓ мысли, соответствующие учению Конфуция. ☐ уважать старших ☐ стремиться к образованию ☐ быть справедливым ☐ исполнять свой долг перед обществом ☐ добиваться всего силой ☐ ставить личную выгоду выше семьи Закончи мысль Конфуция. Государство похоже на большую ___ где государь — это ___, а чиновник — ___ Какие качества, по Конфуцию, должны помогать человеку жить в обществе?
4 Древнекитайская лаборатория Узнай открытие. Подпиши названия. [Рисунок: квадратная доска с круглой шкалой и указателем] ___ [Рисунок: развёрнутый свиток с пейзажем] ___ [Рисунок: шкатулка с узором] ___ [Рисунок: отрез красной ткани] ___ Соедини предмет и его применение. КОМПАС • защита и украшение деревянных изделий БУМАГА • лечение заболеваний ЛАК • изготовление дорогой ткани ШЁЛК • определение сторон света ИГЛОКАЛЫВАНИЕ • изготовление материала для письма
Ниже — решения всех четырёх заданий на странице.
1. Путь к освобождению
Краткий ответ:
- Настоящее имя Будды — Гаутама (Сиддхартха Гаутама). Запись «Гаутама» верна.
- Он родился в семье знатного рода (царской семьи).
- Увидев страдания людей, он покинул дом (дворец) и стал странником.
- После долгих размышлений Гаутама стал называться Буддой — «просветлённым».
- Верные положения: 1, 3, 4.
- Нирвана — состояние полного покоя и освобождение от страданий; человек освобождается от желаний и больше не рождается для новых страданий.
Как понять: Будда учил, что причина страданий — желания. Поэтому путь к освобождению — не накопление богатства и не сила, а отказ от чрезмерных желаний, добрые мысли и стремление к миру. Когда желания побеждены, человек достигает нирваны.
2. Что подарила миру Древняя Индия
Краткий ответ:
- 0 → число, обозначающее пустоту.
- 1 2 3 4 5 6 7 8 9 → система записи чисел, которая распространилась далеко за пределы Индии.
- Шахматы → игра, первоначально изображавшая четыре рода войск.
- «Махабхарата» → знаменитое литературное произведение.
- Сегодня используются все эти достижения, но особенно цифры и ноль: без них не было бы современной математики.
Как понять: соединяй по смыслу: ноль — число для пустоты, цифрами записывают числа, шахматы — игра, «Махабхарата» — книга. Поэтому линия должна идти от предмета к его объяснению, а не к соседнему.
3. Как жить правильно? Конфуций отвечает
Краткий ответ:
- Верные мысли: уважать старших; стремиться к образованию; быть справедливым; исполнять свой долг перед обществом.
- Государство похоже на большую семью, где государь — это отец, а чиновник — помощник государя (в этой «семье» он заботится о людях, как старший брат о младших).
- Качества, которые помогают жить в обществе: уважение к старшим, честность, справедливость, доброта, верность долгу, забота о людях, стремление к знаниям.
Как понять: Конфуций считал государство большой семьёй. Проверяй каждую мысль вопросом: «Поможет ли это людям жить вместе дружно и по справедливости?» Уважение, образование, справедливость и долг помогают, а сила и личная выгода разрушают семью-государство.
4. Древнекитайская лаборатория
Краткий ответ:
- Подписи под рисунками: компас, бумага, лак, шёлк.
- КОМПАС — определение сторон света.
- БУМАГА — изготовление материала для письма.
- ЛАК — защита и украшение деревянных изделий.
- ШЁЛК — изготовление дорогой ткани.
- ИГЛОКАЛЫВАНИЕ — лечение заболеваний.
Как понять: узнавай предмет по внешнему виду: доска с круглой шкалой — компас, развёрнутый свиток — бумага, шкатулка с узором — лак, красная ткань — шёлк. Затем вспоминай, для чего это использовали.
Проверка
Я проверил по фото: в задании 1 верных пунктов ровно три — 1, 3, 4; в задании 3 верных мыслей четыре, а неверных две; в задании 4 пять предметов и пять применений, каждое использовано один раз. В задании 2 проверь линию от цифр: она должна вести к «системе записи чисел, которая распространилась далеко за пределы Индии».