Переведи
Сверь числа и знаки с фото.
Be safe on the Road!
___ : [Рисунок: группа школьников на улице.] Look for a zebra crossing or a traffic lights crossing. Don't cross between parked cars. Stop before you walk onto the road. Stand on the pavement near the kerb. Listen and look both ways for traffic. Make sure it's clear and walk straight across the road. Don't run.
___ : [Рисунок: взрослый и ребёнок в велошлемах.] Make sure your bike is in good working condition. Check your brakes and tyres regularly. Wear a bicycle helmet. Ride with the flow of traffic, not against it. Use bike lanes. Wear bright clothes in daytime. Never carry a second person on your bike.
___ : [Рисунок: дети садятся в жёлтый школьный автобус.] Stand well back until the bus has stopped completely. Don't push others when you enter the bus. Sit down in your seat quietly and quickly. If there aren't free seats, use handgrips. Don't talk to the driver or annoy others on the bus. Don't lean out of the window. Don't wave from the window.
___ : [Рисунок: красный легковой автомобиль.] Always sit in the back seat if you are under twelve years old. Wear a seat belt. Don't block the rear view mirror. Don't play with the car door handles. Always use the door on the pavement side to get out of the car.
Кратко: это памятка по безопасности для пешехода, велосипедиста, пассажира автобуса и пассажира автомобиля. Вот перевод основного текста:
«Безопасность на дороге!»
1) ______
- Ищи пешеходный переход («зебру») или переход со светофором.
- Не переходи дорогу между припаркованными машинами.
- Остановись, прежде чем выйти на дорогу.
- Стой на тротуаре у бордюра.
- Прислушайся и посмотри по сторонам, нет ли транспорта.
- Убедись, что путь свободен, и переходи дорогу прямо.
- Не беги.
2) ______
- Убедись, что твой велосипед в исправном состоянии.
- Регулярно проверяй тормоза и шины.
- Носи велошлем.
- Езжай в направлении транспортного потока, а не против него.
- Пользуйся велодорожками.
- В светлое время суток носи яркую одежду.
- Никогда не перевози на велосипеде второго человека.
3) ______
- Стой на безопасном расстоянии, пока автобус полностью не остановится.
- Не толкай других при входе в автобус.
- Садись на своё место тихо и быстро.
- Если нет свободных мест, держись за поручни.
- Не разговаривай с водителем и не мешай другим пассажирам в автобусе.
- Не высовывайся из окна.
- Не махай рукой из окна.
4) ______
- Если тебе меньше двенадцати лет, всегда сиди на заднем сиденье.
- Пристёгивайся ремнём безопасности.
- Не загораживай зеркало заднего вида.
- Не играй с ручками автомобильных дверей.
- Всегда выходи из машины через дверь со стороны тротуара.
По содержанию пропущенные заголовки такие: 1 — пешеходы, 2 — велосипедисты, 3 — пассажиры автобуса, 4 — пассажиры автомобиля.
Как понимать такие фразы
Don't + глагол— «не делай чего-то»: Don't run — «не беги».Look for— «ищи»,make sure— «убедись».zebra crossing— «зебра», пешеходный переход;traffic lights crossing— переход со светофором.pavement— тротуар,kerb— бордюр,both ways— в обе стороны.flow of traffic— поток транспорта,handgrips— поручни,rear view mirror— зеркало заднего вида.
Проверка: в переводе сохранены все советы и запреты, а повелительные формы переданы по-русски естественно: «носи», «не переходи», «не высовывайся».
Обсуждение
6 сообщенийСоставь диолог монолог на англ языке для двоих людей
Сделал оба варианта в одной работе: диалог двух учеников (короткие реплики) и внутри него — монолог Марка, где он объясняет правила безопасности младшим школьникам. Тема та же, что в предыдущем задании, поэтому пригодятся знакомые фразы.
Dialogue: «Road Safety Lesson»
Anna: Hi, Mark! How is your Road Safety project going?
Mark: Hi, Anna! Not bad, but tomorrow I have to explain the safety rules to the younger pupils. Can you listen to me and say if it is clear?
Anna: Of course. Go ahead!
Mark (monologue): Right. When you are a pedestrian, always look for a zebra crossing or a crossing with traffic lights. Stop before you step onto the road, stand on the pavement near the kerb and look both ways. Make sure the road is clear, then walk straight across — and never run. Don't cross the road between parked cars, because drivers cannot see you. That is all about walking.
Anna: That was clear! And what will you say about bikes?
Mark: I will tell them to check the brakes and the tyres, to wear a helmet and to ride in the direction of the flow of traffic, not against it. They should use cycle lanes and wear bright clothes in the daytime. And they must never carry a second person on a bike.
Anna: Good. Don't forget about the bus and the car.
Mark: Sure. On the bus, wait until it stops, hold the handgrips and don't lean out of the window. In a car, wear a seat belt, and if you are under twelve, sit in the back.
Anna: I think the pupils will understand everything. Your monologue is short and clear.
Mark: Thanks! Let's practise once more after school.
Перевод
Анна: Привет, Марк! Как продвигается твой проект по безопасности на дороге?
Марк: Привет, Анна! Неплохо, но завтра мне нужно объяснить правила безопасности младшим школьникам. Можешь послушать меня и сказать, всё ли понятно?
Анна: Конечно. Давай!
Марк (монолог): Итак. Когда ты пешеход, всегда ищи «зебру» или переход со светофором. Остановись, прежде чем выйти на дорогу, стой на тротуаре у бордюра и смотри в обе стороны. Убедись, что дорога свободна, и переходи прямо — и никогда не беги. Не переходи дорогу между припаркованными машинами, потому что водители тебя не видят. Это всё про ходьбу.
Анна: Это было понятно! А что ты скажешь про велосипеды?
Марк: Я скажу им проверять тормоза и шины, носить шлем и ехать по направлению потока, а не против него. Им стоит пользоваться велодорожками и носить яркую одежду днём. И они никогда не должны перевозить второго человека на велосипеде.
Анна: Хорошо. Не забудь про автобус и машину.
Марк: Конечно. В автобусе подожди, пока он остановится, держись за поручни и не высовывайся из окна. В машине пристёгивайся, а если тебе меньше двенадцати, сиди на заднем сиденье.
Анна: Думаю, ученики всё поймут. Твой монолог короткий и понятный.
Марк: Спасибо! Давай ещё раз потренируемся после уроков.
Чем диалог отличается от монолога
- Диалог — говорят двое, реплики короткие, есть вопросы и ответы: Can you listen to me? — Of course. Go ahead!
- Монолог — говорит один человек, речь длиннее и связная: сначала общая мысль, потом примеры, в конце вывод: That is all about walking.
- Полезные связки для монолога: First…, then…, also…, that is all about…
Проверка: в тексте использованы все ключевые фразы из памятки (zebra crossing, look both ways, make sure, flow of traffic, handgrips, seat belt), грамматика Present Simple и повелительное наклонение — как в задании.
Если диалог нужен на другую тему или короче (например, 8–10 реплик), скажи — переделаю.
Сделай короче
Вот короткая версия — диалог из 8 реплик, а внутри монолог Марка в 3 предложения.
Dialogue: «Road Safety Lesson»
Anna: Hi, Mark! How is your Road Safety project going?
Mark: Hi! Tomorrow I must explain the safety rules to younger pupils. Can you listen to me?
Anna: Of course. Go ahead!
Mark (monologue): Always look for a zebra crossing and look both ways before you cross. Never cross between parked cars and never run. On a bike, wear a helmet, check the brakes and ride in the direction of the flow of traffic. On the bus, hold the handgrips and don't lean out of the window. In a car, wear a seat belt.
Anna: That was short and clear. Don't forget to say that children under twelve must sit in the back of the car.
Mark: Right, I'll add that. Thanks a lot!
Anna: You're welcome. Good luck tomorrow!
Перевод
Анна: Привет, Марк! Как продвигается твой проект по безопасности на дороге?
Марк: Привет! Завтра мне нужно объяснить правила безопасности младшим школьникам. Можешь меня послушать?
Анна: Конечно. Давай!
Марк (монолог): Всегда ищи «зебру» и смотри в обе стороны, прежде чем переходить. Никогда не переходи дорогу между припаркованными машинами и не беги. На велосипеде носи шлем, проверяй тормоза и езжай по направлению потока. В автобусе держись за поручни и не высовывайся из окна. В машине пристёгивайся ремнём безопасности.
Анна: Это было коротко и понятно. Не забудь сказать, что дети младше двенадцати лет должны сидеть на заднем сиденье машины.
Марк: Верно, добавлю. Большое спасибо!
Анна: Пожалуйста. Удачи завтра!
Что важно помнить: в диалоге реплики короткие и есть вопросы-ответы (Can you listen to me? — Of course), а в монологе говорит один человек — связно, с always / never и повелительным наклонением.
Если нужно ещё короче — например, 6 реплик без монолога, скажи.
Еще короче
Вот самая короткая версия: 6 реплик, монолог — 3 предложения.
Dialogue: «Road Safety Lesson»
Anna: Hi, Mark! Are you ready for your Road Safety lesson?
Mark: Almost. Can you listen to my short speech?
Anna: Sure, go ahead!
Mark (monologue): Look for a zebra crossing and look both ways before you cross. Never run and never cross between parked cars. On a bike, wear a helmet and ride in the direction of the flow of traffic.
Anna: Clear and short! Good luck!
Перевод
Анна: Привет, Марк! Ты готов к уроку по безопасности на дороге?
Марк: Почти. Можешь послушать мою короткую речь?
Анна: Конечно, давай!
Марк (монолог): Ищи «зебру» и смотри в обе стороны, прежде чем переходить. Никогда не беги и не переходи дорогу между припаркованными машинами. На велосипеде носи шлем и езжай по направлению потока.
Анна: Понятно и коротко! Удачи!
Помни: в диалоге — короткие реплики и вопрос-ответ, в монологе — говорит один человек, связно, с never и повелительным наклонением (look, wear, ride).
