Тест по предмету «обзр» на тему «безопасное и устойчивое развитие личности общества государства»

1. Какие уровни безопасности принято выделять при изучении безопасности жизнедеятельности? A) безопасность личности B) безопасность общества C) безопасность государства D) безопасность транспорта

2. Что понимается под устойчивым развитием? A) развитие, при котором удовлетворение потребностей нынешнего поколения не ставит под угрозу возможности будущих поколений B) постоянный рост потребления природных ресурсов C) сбалансированное сочетание экономических, социальных и экологических интересов D) полный отказ от технического прогресса

3. Что включает в себя культура безопасности жизнедеятельности? A) осознанное отношение человека к правилам безопасности и готовность их соблюдать B) совокупность знаний, умений и навыков безопасного поведения C) отказ от любой деятельности, связанной с риском D) способность правильно действовать в опасных и чрезвычайных ситуациях

4. Какие качества личности способствуют безопасному поведению? A) умение прогнозировать опасности B) дисциплинированность и самоконтроль C) безразличие к требованиям безопасности D) готовность оказать помощь окружающим

5. Какие из перечисленных явлений относятся к глобальным вызовам и угрозам человечеству? A) международный терроризм B) распространение оружия массового поражения C) рост числа любительских спортивных клубов D) опасные инфекционные заболевания и пандемии

6. Какие глобальные проблемы относятся к экологическим? A) загрязнение атмосферы и Мирового океана B) сокращение биологического разнообразия C) рост числа пользователей сети Интернет D) истощение природных ресурсов

7. Какие положения соответствуют принципам устойчивого развития? A) единство экологических, экономических и социальных интересов B) справедливое распределение ресурсов между поколениями C) приоритет сиюминутной выгоды над долгосрочными последствиями D) бережное отношение к природным ресурсам

8. Что понимается под национальной безопасностью? A) состояние защищённости личности, общества и государства от внутренних и внешних угроз B) способность государства обеспечивать устойчивое развитие и защиту национальных интересов C) исключительно военная мощь страны D) защита интересов отдельных групп населения

9. Какие документы составляют правовую основу обеспечения безопасности в Российской Федерации? A) Конституция Российской Федерации B) Стратегия национальной безопасности Российской Федерации C) Правила дорожного движения D) расписание школьных занятий

10. Какие задачи решает государство для обеспечения своей безопасности? A) защита суверенитета и территориальной целостности B) защита прав и свобод граждан C) обеспечение экономической стабильности D) полный отказ от международного сотрудничества

11. Какие факторы относятся к внутренним источникам угроз национальной безопасности? A) значительное расслоение общества по уровню доходов B) межнациональные и религиозные конфликты внутри страны C) вооружённая агрессия другого государства D) коррупция и организованная преступность

12. Какие ценности относятся к традиционным российским духовно-нравственным ценностям? A) жизнь, достоинство, права и свободы человека B) патриотизм и гражданственность C) крепкая семья и созидательный труд D) стремление к личному обогащению любой ценой

13. Какие формы участия граждан укрепляют безопасность общества? A) участие в волонтёрских и добровольческих объединениях B) соблюдение законов и общепринятых правил C) заведомо ложное сообщение об угрозе D) помощь людям при чрезвычайных ситуациях в пределах своих возможностей

14. Какие меры помогают противодействовать вовлечению молодёжи в террористическую деятельность? A) повышение правовой грамотности B) развитие критического мышления и умения проверять информацию C) участие в конструктивных социальных проектах и организация досуга D) общение в подозрительных анонимных сообществах

15. Что включает в себя информационная безопасность? A) защиту информации и информационных систем от неправомерного доступа B) обеспечение достоверности и безопасности распространения информации C) запрет на использование любых интернет-технологий D) противодействие дезинформации и распространению заведомо ложных сведений

16. Какие правила защищают личные данные человека в сети Интернет? A) не сообщать незнакомым людям пароли и коды подтверждения B) проверять настройки приватности в социальных сетях C) использовать один и тот же простой пароль для всех сервисов D) не переходить по подозрительным ссылкам и не открывать неизвестные вложения

17. Какие привычки укрепляют здоровье как важнейшую личную ценность? A) соблюдение режима дня B) регулярная физическая активность C) употребление алкогольных напитков D) рациональное и разнообразное питание

18. Какое поведение людей помогает сохранить устойчивость общества в чрезвычайной ситуации? A) соблюдение указаний органов власти и спасателей B) распространение непроверенных слухов C) взаимопомощь и поддержка окружающих D) сохранение спокойствия и трезвая оценка обстановки

19. Какие направления включает государственная политика в области экологической безопасности? A) сохранение и восстановление природной среды B) снижение выбросов загрязняющих веществ C) развитие особо охраняемых природных территорий D) увеличение вырубки лесов

20. Какие утверждения верно отражают роль человека в обеспечении национальной безопасности? A) личная безопасность каждого вносит вклад в безопасность общества B) соблюдение законов является обязанностью гражданина C) безопасность государства зависит только от вооружённых сил D) бдительность и ответственное поведение снижают риски для общества и государства

Ответы

1. A, B, C
2. A, C
3. A, B, D
4. A, B, D
5. A, B, D
6. A, B, D
7. A, B, D
8. A, B
9. A, B
10. A, B, C
11. A, B, D
12. A, B, C
13. A, B, D
14. A, B, C
15. A, B, D
16. A, B, D
17. A, B, D
18. A, C, D
19. A, B, C
20. A, B, D