Сверь числа и знаки с фото.
- Подберите и запишите слова, которые подходят к таким схемам: [Рисунок: три колонки со схемами, разделённые вертикальными линиями. В первой — горизонтальная красная черта и короткий вертикальный штрих над ней; во второй — горизонтальная красная черта и короткий наклонный штрих над ней; в третьей — горизонтальная красная черта и два коротких вертикальных штриха над ней. Под каждой схемой — строки для записи.]
- Измените форму каждого слова так, чтобы ударный слог стал безударным. Запишите. Зéмли — земля, кóльца — ___, стрáны — ___, слёзы — ___, рéки — ___, змéи — ___, пи́сьма — ___, сóсны — ___.
На фото два номера — решаю оба.
№ 61
Зéмли — земля́,
кóльца — кольцо́,
стрáны — страна́,
слёзы — слеза́,
рéки — река́,
змéи — змея́,
пи́сьма — письмо́,
сóсны — сосна́.
№ 60
Подойдут любые слова с такой же схемой: важно число слогов и место ударения.
- 2 слога, ударение на 1-м: шко́ла, ру́чка, кни́га, ры́ба.
- 2 слога, ударение на 2-м: зима́, весна́, трава́, вода́.
- 3 слога, ударение на 2-м: соба́ка, коро́ва, воро́на, карти́на.
Как понять
- Сколько в слове гласных — столько и слогов. Ударный слог произносится сильнее.
- В № 61 при изменении формы слова ударение переходит на окончание. Например:
зéмли → земля́ — раньше ударным был первый слог, теперь он стал безударным. - Поэтому во всех получившихся словах ударение падает на последний слог:
кольцо́, страна́, слеза́, река́, змея́, письмо́, сосна́.
Проверка: в каждом новом слове бывший ударный гласный теперь произносится без ударения — задание выполнено.