заполнить таблицу цитатами из текста Горе от ума Грибоедов
Сверь числа и знаки с фото.
9.11. 26. Классная работа
Чацкий Фамусов [обрезано] 1. Отн. к народу креп. праву 2. Отн. к идеалам 3. Отн. к правде, лести 4. Отн. к службе 5. Отн. к иностранцам 6. Отн. к богат. и чинам
7. Отн. к вольности, браку 8. Молчалин, ученые
Я понял таблицу так: строки — темы, столбцы — Чацкий, Фамусов, Молчалин. В кадре третий столбец обрезан, поэтому ниже я дал и вариант с Молчалиным: если в твоей таблице его нет, просто не заполняй этот столбец. Восьмую строку читаю как «Отношение к Молчалину и учёным».
Многоточие стоит только на месте пропущенных слов; в тетрадь достаточно 1–2 строки на клетку, а не весь монолог.
| Тема | Чацкий | Фамусов | Молчалин |
|---|---|---|---|
| 1. Народ, крепостное право | «Тот Нестор негодяев знатных... На них он выменял борзые три собаки!!!» | «...сто человек к услугам»; «Петрушка, вечно ты с обновкой, / С разодранным локтем...» | «...угождать всем людям без изъятья... Собаке дворника, чтоб ласкова была» |
| 2. Идеалы | «В науки он вперит ум, алчущий познаний...»; «А судьи кто?» | «Не надобно другого образца, / Когда в глазах пример отца» | «В мои лета не должно сметь / Свои суждения иметь» |
| 3. Правда и лесть | «Молчалин! — Кто другой так мирно всё уладит! / Там моську вовремя погладит...» | «На куртаге ему случилось оступиться; / Упал он больно, встал здорово» | «Злые языки страшнее пистолета»; «...угождать всем людям без изъятья» |
| 4. Служба | «Служить бы рад, прислуживаться тошно» | «...Обычай мой такой: / Подписано, так с плеч долой» | «...угождать всем людям без изъятья...»; «В чинах мы небольших» |
| 5. Иностранцы | «Чтоб умный, бодрый наш народ / Хотя по языку нас не считал за немцев» | — прямой цитаты нет; идеал Фамусова — старомосковский уклад | — прямой цитаты нет; Молчалин приспосабливается к среде |
| 6. Богатство и чины | «Чины людьми даются, / А люди могут обмануться» | «Кто беден, тот тебе не пара»; «Безродного пригрел и ввел в мое семейство, / Дал чин асессора...» | «В чинах мы небольших»; «...угождать всем людям...» |
| 7. Вольность, брак | «Бегу, не оглянусь, пойду искать по свету, / Где оскорбленному есть чувству уголок!» | «Что за комиссия, создатель, / Быть взрослой дочери отцом!»; «Кто беден, тот тебе не пара» | «И вот любовника я принимаю вид / В угодность дочери такого человека...» |
| 8. Молчалин, учёные | «Молчалины блаженствуют на свете!»; «В науки он вперит ум, алчущий познаний» | «Он славно пишет, переводит»; «Ученье — вот чума, ученость — вот причина...» | «В мои лета не должно сметь / Свои суждения иметь» |
Как самому найти цитату для похожей таблицы
- Прочитай строку как вопрос: «Что герой думает о службе?», «Как он относится к чинам?».
- Ищи в тексте монолог или реплику, где герой говорит именно об этом. Не бери слова других персонажей о нём.
- Выписывай 1–2 строки дословно. Если сокращаешь — ставь многоточие, но не пересказывай своими словами.
- Если прямой цитаты нет, ставь прочерк. Это тоже вывод: герой не высказывается на тему, а его позиция видна по поступкам.
Проверь себя
- «Служить бы рад, прислуживаться тошно» — Чацкий, не Фамусов.
- «Ученье — вот чума, ученость — вот причина...» — Фамусов.
- «В мои лета не должно сметь свои суждения иметь» — Молчалин.
- «Молчалины блаженствуют на свете!» — Чацкий.
Сверь сокращённые цитаты по учебнику: я не менял слова, но длинные монологи специально укоротил для таблицы.
Обсуждение
5 сообщенийв восьмом понимание слова ум
Понял — восьмая строка «Понимание слова ум». Тогда цитаты нужны не про науки вообще, а о том, что каждый герой считает умом. Вот замена для восьмой строки.
| Понимание слова «ум» | Чацкий | Фамусов | Молчалин |
|---|---|---|---|
| «...в науки он вперит ум, алчущий познаний»; «Помилуйте, мы с вами не ребяты, / Зачем же мнения чужие только святы?»; «Безумным вы меня прославили всем хором! / Вы правы: из огня тот выйдет невредим, / Кто с вами день пробыть успеет, / Подышит воздухом одним, / И в нем рассудок уцелеет» | «Ученье — вот чума, ученость — вот причина, / Что ныне пуще, чем когда, / Безумных развелось людей, и дел, и мнений»; «И впрямь с ума сойдешь от этих, от одних / От пансионов, школ, лицеев, как бишь их, / Да от ланкартачных взаимных обучений» | «В мои лета не должно сметь / Свои суждения иметь»; «...угождать всем людям без изъятья...» |
Короткий вывод для каждой клетки (если по таблице нужен комментарий):
- Чацкий: ум — свободная мысль, стремление к знанию и право иметь своё мнение. Толпа, объявившая его безумцем, безумна сама: у неё «рассудок уцелеет» разве что чудом.
- Фамусов: ум для него равен учёности, а учёность — «чума» и причина безумия. Ценит не ум, а чин, богатство и умение жить по обычаю отцов.
- Молчалин: ума как самостоятельного суждения у него нет и быть не должно — «не сметь свои суждения иметь». Ум заменяет умение угождать.
Полезное примечание: Софья произносит о Чацком «Ум с сердцем не в ладу» — это ещё одно понимание ума, через чувство. Если в таблице есть строка про любовь или Софью, цитата пригодится там.
нет ты видишь что у меня в таблице там Чацкий Фамусов и Общество Фамуса
Точно, вижу: третий столбец — «Общество Фамусова», а не Молчалин. Исправляю. В третьем столбце подписал, кто именно говорит, — иначе цитата читается как мнение всех сразу.
| Тема | Чацкий | Фамусов | Общество Фамусова |
|---|---|---|---|
| 1. Народ, крепостное право | «На них он выменял борзые три собаки» | Прямой цитаты о крепостном праве нет; о слуге: «Петрушка, вечно ты с обновкой, / С разодранным локтем...» | Прямых реплик нет: для общества крепостное право — привычная норма |
| 2. Идеалы | «В науки он вперит ум, алчущий познаний» | «Не надобно другого образца, / Когда в глазах пример отца» | Молчалин: «Мне завещал отец: / Во-первых, угождать всем людям без изъятья...»; Скалозуб: «Мне только бы досталось в генералы» |
| 3. Правда и лесть | «Молчалин! — Кто другой так мирно всё уладит! / Там моську вовремя погладит!» | «На куртаге ему случилось оступиться; / Упал он больно, встал здорово» | Молчалин: «...угождать всем людям без изъятья...»; «Злые языки страшнее пистолета» |
| 4. Служба | «Служить бы рад, прислуживаться тошно» | «Обычай мой такой: / Подписано, так с плеч долой» | Молчалин: «По мере я трудов и сил, / С тех пор как числюсь по Архивам, / Три награжденья получил» |
| 5. Иностранцы | «Чтоб умный, бодрый наш народ / Хотя по языку нас не считал за немцев» | «А всё Кузнецкий мост, и вечные французы, / Откуда моды к нам, и авторы, и музы...» | Прямой цитаты нет: французский язык и моды для общества привычны |
| 6. Богатство и чины | «Чины людьми даются, / А люди могут обмануться» | «Кто беден, тот тебе не пара»; «...Дал чин асессора...» | Молчалин: «В чинах мы небольших»; Скалозуб: «Мне только бы досталось в генералы» |
| 7. Вольность, брак | «Бегу, не оглянусь, пойду искать по свету, / Где оскорбленному есть чувству уголок!» | «Что за комиссия, создатель, / Быть взрослой дочери отцом!»; «Кто беден, тот тебе не пара» | Княгиня: «Он вольность хочет проповедать!»; Молчалин: «И вот любовника я принимаю вид / В угодность дочери такого человека...» |
| 8. Понимание слова «ум» | «В науки он вперит ум, алчущий познаний»; «Безумным вы меня прославили всем хором!..» | «Ученье — вот чума, ученость — вот причина...»; «Забрать все книги бы да сжечь» | Софья: «Ум с сердцем не в ладу»; Скалозуб: «Фельдфебеля в Вольтеры дать...» |
Прочерки в третьем столбце — не пропуски: общество Фамусова о крепостном праве и иностранцах не рассуждает, для него это норма жизни, поэтому прямой реплики в тексте нет.
Фамусов фамусова общества это одно
