Вот таблица «направление культуры — достижения». Она охватывает культуру XVII–XVIII вв., то есть эпоху Просвещения.
| Направление культуры | Достижения |
|---|---|
| Наука | И. Ньютон — законы механики и всемирного тяготения; К. Линней — классификация растений; А. Лавуазье — основы современной химии; Б. Франклин — изучение электричества |
| Философия и общественная мысль | Вольтер — свобода совести и веротерпимость, критика церкви; Ш. Монтескьё — разделение властей; Ж.-Ж. Руссо — общественный договор и народный суверенитет; Д. Дидро — «Энциклопедия» |
| Литература | Д. Дефо «Робинзон Крузо»; Дж. Свифт «Путешествия Гулливера»; Вольтер «Кандид»; И. В. Гёте «Фауст»; классицизм — П. Корнель, Ж. Расин, Мольер |
| Живопись | барокко — П. П. Рубенс, Д. Веласкес; рококо — А. Ватто, Ф. Буше; классицизм — Ж.-Л. Давид; портреты Т. Гейнсборо |
| Архитектура | барокко — Л. Бернини, собор Св. Петра в Риме; классицизм — Версаль, Пантеон в Париже |
| Музыка | барокко — И. С. Бах, Г. Ф. Гендель; классицизм — Й. Гайдн, В. А. Моцарт, Л. ван Бетховен |
| Театр | классицизм — Мольер «Тартюф», «Мещанин во дворянстве»; П. Бомарше «Женитьба Фигаро» |
Как сделать похожую таблицу самому:
- Выпиши из параграфа области культуры: наука, философия, литература, живопись, архитектура, музыка, театр.
- В каждой области найди 2–3 главных имени или произведения.
- Кратко подпиши, что именно сделал человек: открытие, книгу, картину, здание, оперу.
Проверка: в каждой ячейке должно быть не просто имя, а конкретный вклад — «что сделано». Если стоит только фамилия, добавь открытие или название произведения.
В разных учебниках §18 называется по-разному. Если у тебя параграф посвящён прежде всего просветителям, то основными в таблице будут строки «Философия и общественная мысль» и «Наука».