Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3794958
А
Аноним
14 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

реши задание 2.302

Ответ нейросети
14 часов назад

Кратко, ответы:

а) \(\frac{4}{9}\); б) \(10\); в) \(\frac{3}{7}\); г) \(\frac{1}{7}\);
д) \(\frac{11}{2}=5\frac{1}{2}\); е) \(23\); ж) \(\frac{47}{2}=23\frac{1}{2}\); з) \(687\).

Как решать. Дроби перемножают так:

\[ \frac{a}{b}\cdot\frac{c}{d}=\frac{a\cdot c}{b\cdot d}. \]

Но сначала удобно сокращать числители со знаменателями. Целое число записываем как дробь со знаменателем \(1\), а смешанное число переводим в неправильную дробь.

Подробно по пунктам:

а)
\[ \frac{14}{17}\cdot\frac{34}{63} =\frac{14}{63}\cdot\frac{34}{17} =\frac{2}{9}\cdot2 =\frac{4}{9}. \]

б)
\[ \frac{35}{8}\cdot\frac{16}{7} =\frac{35}{7}\cdot\frac{16}{8} =5\cdot2=10. \]

в)
\[ \frac{51}{103}\cdot\frac{103}{119} =\frac{51}{119} =\frac{3}{7}. \] Здесь \(51\) и \(119\) сократили на \(17\).

г)
\[ \frac{4}{15}\cdot\frac{30}{49}\cdot\frac{7}{8} =\frac{4}{8}\cdot\frac{30}{15}\cdot\frac{7}{49} =\frac{1}{2}\cdot2\cdot\frac{1}{7} =\frac{1}{7}. \]

д)
\[ 24\cdot\frac{11}{48} =\frac{24}{48}\cdot11 =\frac{1}{2}\cdot11 =\frac{11}{2} =5\frac{1}{2}. \]

е)
\[ 6\cdot3\frac{5}{6} =6\cdot\frac{23}{6} =23. \]

ж)
\[ 3\frac{5}{14}\cdot7 =\frac{47}{14}\cdot7 =\frac{47}{2} =23\frac{1}{2}. \]

з)
\[ 5\frac{4}{45}\cdot9\cdot15 =\frac{229}{45}\cdot9\cdot15 =\frac{229}{5}\cdot15 =229\cdot3 =687. \]

Проверка: в пункте а) прямой счёт даёт \(\frac{14\cdot34}{17\cdot63}=\frac{476}{1071}=\frac{4}{9}\); в пункте з) \(9\cdot15=135\), а \(135:45=3\), поэтому \(229\cdot3=687\).

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним

для 6 класса

Нейросеть14 часов назад

Ответы те же: а) \(\frac{4}{9}\); б) \(10\); в) \(\frac{3}{7}\); г) \(\frac{1}{7}\); д) \(5\frac{1}{2}\); е) \(23\); ж) \(23\frac{1}{2}\); з) \(687\).

Для 6 класса объясняю проще — по шагам.

Правило умножения дробей: числитель умножаем на числитель, знаменатель на знаменатель:

\[ \frac{a}{b}\cdot\frac{c}{d}=\frac{a\cdot c}{b\cdot d} \]

Перед умножением числа можно сокращать — одно в числителе, другое в знаменателе. Так проще считать.

а) \(\frac{14}{17}\cdot\frac{34}{63}\)

  • \(14\) и \(63\) сокращаем на \(7\): получим \(2\) и \(9\);
  • \(34\) и \(17\) сокращаем на \(17\): получим \(2\) и \(1\);

\[ \frac{2\cdot2}{1\cdot9}=\frac{4}{9}. \]

б) \(\frac{35}{8}\cdot\frac{16}{7}\)

  • \(35\) и \(7\) сокращаем на \(7\): \(5\) и \(1\);
  • \(16\) и \(8\) сокращаем на \(8\): \(2\) и \(1\);

\[ 5\cdot2=10. \]

в) \(\frac{51}{103}\cdot\frac{103}{119}\)

Числа \(103\) одинаковые — они сокращаются полностью. Остаётся \(\frac{51}{119}\). Делим оба на \(17\):

\[ \frac{51:17}{119:17}=\frac{3}{7}. \]

г) \(\frac{4}{15}\cdot\frac{30}{49}\cdot\frac{7}{8}\)

Сокращаем по очереди: \(4\) и \(8\) на \(4\); \(30\) и \(15\) на \(15\); \(7\) и \(49\) на \(7\).

\[ \frac{1\cdot2\cdot1}{2\cdot1\cdot7}=\frac{2}{14}=\frac{1}{7}. \]

д) \(24\cdot\frac{11}{48}\)

Целое число — это дробь со знаменателем \(1\), поэтому просто умножаем на \(11\): \(\frac{24\cdot11}{48}\). Сокращаем \(24\) и \(48\) на \(24\):

\[ \frac{11}{2}=5\frac{1}{2}. \]

е) \(6\cdot3\frac{5}{6}\)

Сначала переводим смешанное число в неправильную дробь: \(3\frac{5}{6}=\frac{3\cdot6+5}{6}=\frac{23}{6}\).

\[ 6\cdot\frac{23}{6}=23. \]

ж) \(3\frac{5}{14}\cdot7\)

\[ 3\frac{5}{14}=\frac{3\cdot14+5}{14}=\frac{47}{14}; \qquad \frac{47}{14}\cdot7=\frac{47}{2}=23\frac{1}{2}. \]

з) \(5\frac{4}{45}\cdot9\cdot15\)

\[ 5\frac{4}{45}=\frac{5\cdot45+4}{45}=\frac{229}{45}. \]

Сначала \(9\cdot15=135\), затем сокращаем \(135\) и \(45\) на \(45\) — остаётся \(3\):

\[ \frac{229}{45}\cdot135=229\cdot3=687. \]

Как проверить себя: после сокращения дроби должны получиться несократимыми (в пункте г) \(\frac{2}{14}\) пришлось ещё раз сократить до \(\frac{1}{7}\)). Если сомневаешься — перемножь без сокращений и сократи результат в конце, ответ должен совпасть.