Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 3 класс Задача №3795003
А
Аноним
12 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
12 часов назад

Краткий ответ

\[ 18 : 3 + 4 \cdot 3 = 18 \] \[ 2 \cdot 8 + 21 : 7 = 19 \]

Третий пример внизу обрезан: видно только начало \(100 - (24\ldots\), поэтому его решить нельзя — нужен более чёткий снимок.

Правило, по которому решаем

Умножение и деление — «сильные» действия, они выполняются раньше сложения и вычитания. Между собой умножение и деление равны, поэтому идут слева направо. Сложение и вычитание — тоже равны между собой и тоже идут слева направо.

Пример 1

\[ 18 : 3 + 4 \cdot 3 \]

  1. \(18 : 3 = 6\)
  2. \(4 \cdot 3 = 12\)
  3. \(6 + 12 = 18\)

Обрати внимание: нельзя считать \(3 + 4 = 7\), а потом умножать — сначала полностью «разбираем» деление и умножение, и только потом складываем.

Пример 2

\[ 2 \cdot 8 + 21 : 7 \]

  1. \(2 \cdot 8 = 16\)
  2. \(21 : 7 = 3\)
  3. \(16 + 3 = 19\)

Проверка

  • \(18 : 3 = 6\), \(4 \cdot 3 = 12\), \(6 + 12 = 18\) — сходится.
  • \(2 \cdot 8 = 16\), \(21 : 7 = 3\), \(16 + 3 = 19\) — сходится.

Как решать похожие

  1. Найди в выражении все умножения и деления.
  2. Вычисли их по порядку слева направо.
  3. Полученные числа подставь в выражение и выполни сложение и вычитание слева направо.
  4. Если есть скобки — сначала считают то, что в скобках.