Сверь числа и знаки с фото.
- Селим III
Прочитайте текст и оцените достоверность суждений о султане Селиме III.
Селим III был хорошо образованным человеком, увлекался европейской культурой ___
Он победносно завершил войны с Россией и Австрией ___
Султан начал масштабные реформы в Османской империи ___
Преобразования Селима III оказались успешными и способствовали успехам страны ___
Янычары были опорой султана в его начинаниях ___
1 2
Селим III получил великолепное светское и религиозное образование, увлекался музыкой и поэзией, интересовался трудами европейских учёных, в основном французских, был начитан и хорошо разбирался в европейской культуре. Ещё до вступления на османский престол Селим III вёл активную переписку с французским королём Людовиком XVI, именно тогда в нём укоренилась мысль о необходимости реформирования Османской империи по образцу европейских монархий. Чем он и поспешил заняться, подписав мирные договоры с Россией и Австрией и закончив тем самым две истощающие османскую казну войны, которые были начаты ещё во время правления Абдул-Хамида I. [Рисунок: портрет султана Селима III в тюрбане и красной шубе с меховой отделкой, сидящего на ковре]
1 2
Реформы, проведённые Селимом III, предполагали коренные изменения в военной, экономической, образовательной и общественной сферах. Так, например, было предусмотрено упразднение янычарского корпуса и замена его регулярной армией, <...> закладка нового флота и строительство новых типов кораблей, введение новой налоговой системы, введение всеобщего начального образования, защита внутреннего производителя и ограничения для иностранцев на ведение торговли внутри Османской империи и многое другое. Однако всему этому не суждено было сбыться. На любые попытки нововведений янычарский корпус отвечал вооружёнными восстаниями. Известны случаи, когда янычары по одному вылавливали и убивали солдат новой армии Селима III. В результате всех этих перипетий султан был свергнут и заточён во дворце, на его место был поставлен Мустафа IV. Булат Норманов
Краткий ответ (по порядку строк в задании):
| № | Суждение | Оценка |
|---|---|---|
| 1 | Хорошо образован, увлекался европейской культурой | верно |
| 2 | Победносно завершил войны с Россией и Австрией | неверно |
| 3 | Начал масштабные реформы | верно |
| 4 | Преобразования оказались успешными | неверно |
| 5 | Янычары были опорой султана | неверно |
Принцип проверки. Каждое суждение — это пересказ куска текста, но иногда «с усилением» или «с переворотом» смысла. Поэтому надо не вспоминать историю, а искать в тексте прямое подтверждение формулировки. Если в тексте сказано слабее, чем в суждении, или наоборот — ставим «неверно».
Разбор по строкам:
Текст: «Селим III получил великолепное светское и религиозное образование… интересовался трудами европейских учёных… хорошо разбирался в европейской культуре». Совпадение полное — верно.
Текст: «подписав мирные договоры с Россией и Австрией и закончив тем самым две истощающие османскую казну войны». Это мир, причём войны разоряли казну, — никакого «победного» завершения нет. Слово-ловушка — «победносно» — неверно.
Текст: «Реформы, проведённые Селимом III, предполагали коренные изменения в военной, экономической, образовательной и общественной сферах». Масштаб реформ подтверждён — верно.
Текст: «Однако всему этому не суждено было сбыться… султан был свергнут и заточён во дворце». Здесь утверждение прямо противоположно тексту — неверно.
Текст: «На любые попытки нововведений янычарский корпус отвечал вооружёнными восстаниями… янычары по одному вылавливали и убивали солдат новой армии Селима III». Янычары — противники реформ, а не опора — неверно.
Проверка результата: верных суждений два (1 и 3), неверных три (2, 4, 5). Ориентир для самопроверки — слово «Однако» во втором фрагменте текста: всё, что стоит после него, отменяет оценку реформ как успешных и роль янычар как поддержки.
Как действовать в похожем задании: подчёркивайте в тексте слова-маркеры («однако», «не суждено было сбыться», «предполагали», «отвечал восстаниями») — именно в них обычно спрятан переворот смысла, из-за которого суждение становится неверным.