1. На столе в купе поезда лежит книга. Изобразите силу трения покоя, действующую на книгу, в следующих случаях: а) поезд разгоняется; б) поезд движется
Реши задание на изображении
Сверь числа и знаки с фото.
УПРАЖНЕНИЕ 19
На столе в купе поезда лежит книга. Изобразите силу трения покоя, действующую на книгу, в следующих случаях: а) поезд разгоняется; б) поезд движется на прямолинейном участке пути равномерно; в) поезд тормозит.
Ученик провёл исследование зависимости максимальной силы трения покоя от силы реакции опоры. По результатам эксперимента он построил график (рис. 56). Какое значение для коэффициента трения получил ученик?
[Рисунок: график зависимости \(F_{\text{тр.п}}\), Н (вертикальная ось, отметки 0, 1, 2) от \(N\), Н (горизонтальная ось, отметки 0, 1, 2, 3, 4, 5). Прямая проходит через начало координат и точку (4; 2). Под графиком подпись «Рис. 56».]
Коробку равномерно тянут по горизонтальной поверхности с помощью верёвки, составляющей с горизонтом угол 60°. Определите массу коробки, если сила натяжения верёвки равна 12 Н, коэффициент трения — 0,3.
Автомобиль, движущийся по горизонтальному участку дороги со скоростью 54 км/ч, начинает тормозить. Получите формулу для определения пути, пройденного до остановки. Рассчитайте по этой формуле тормозной путь автомобиля, если коэффициент трения 0,6.
ЗАДАНИЕ 5
Проведите исследование, показывающее, что сила трения скольжения не зависит от площади соприкосновения тел.
1. а) \(\vec F_{\text{тр.п}}\) — вперёд; б) \(\vec F_{\text{тр.п}}=0\); в) \(\vec F_{\text{тр.п}}\) — назад. 2. \(\mu=0{,}5\). 3. \(m=\frac{T(\cos60^\circ+\mu\sin60^\circ)}{\mu g}\approx3{,}1\) кг. 4. \(s=\frac{v^2}{2\mu g}\approx19\) м, где \(v=15\) м/с.
Расчёты: 3) \(m=\frac{12(0{,}5+0{,}3\cdot0{,}866)}{0{,}3\cdot9{,}8}\approx3{,}1\) кг. 4) \(s=\frac{15^2}{2\cdot0{,}6\cdot9{,}8}\approx19{,}1\) м.
При \(g=10\) м/с²: \(m\approx3{,}0\) кг, \(s\approx18{,}8\) м.
Задание 5. Практическое: сила трения скольжения не зависит от площади; измеряют динамометром при равномерном движении бруска разными гранями.
