опиши картину на 13 предложений чтобы было на английском
Сверь числа и знаки с фото.
2b Listening & Speaking Family Matters 1 Describe the picture. How are the people related? What are they doing? How are they feeling? [Рисунок: A family is sitting at a table by a large window. A woman on the left is smiling; a man sits in the middle; a teenage boy holds a glass to his mouth; a girl on the right is eating from a plate. The table is set with plates of food, glasses, and a pitcher of orange drink. Bare trees are visible outside the window.]
Кратко: на фото — семья за столом; ниже готовое описание ровно из 13 английских предложений.
- The picture shows a family of four having a meal together at a table by a large window.
- The woman on the left is probably the mother, and she is smiling at the others.
- The man in the middle is likely the father, and he is looking toward the boy.
- The boy next to him is their son, and he is drinking from a glass.
- The girl on the right is their daughter, and she is eating from her plate.
- There are several plates of food, glasses, and a pitcher of orange juice on the table.
- The table is full of dishes, which suggests that the family is sharing a relaxed meal.
- Outside the window, the trees have no leaves, so it may be winter.
- The people seem to be talking and spending time together.
- The mother looks happy and friendly.
- The father looks calm and is paying attention to the boy.
- The children look comfortable and relaxed with their parents.
- Overall, the picture shows a warm, happy family moment during a meal.
Как делать похожее описание: сначала назови, кто на фото и где они; затем объясни родство; для действий используй Present Continuous \(am/is/are + Ving\); для чувств — \(look/seem + \) прилагательное; в конце добавь общий вывод. Проверка: здесь ровно 13 предложений, и все они описывают людей, их действия и настроение.
Обсуждение
7 сообщенийРеши 211(в,г) и 212(в,г)
Реши 211(в,г) и 212(в,г)
Реши 211(в,г) и 212(в,г)
Реши 211(в,г) и 212(в,г)
Ответы:
- 211 в) \(y=2;\; y=-\frac{7}{2}\)
- 211 г) \(x=\pm\frac{1}{2}\)
- 212 в) \(y=-7\)
- 212 г) \(y=5;\; y=-\frac{19}{3}\)
211 в)
\[ 0{,}5y^3-0{,}5y(y+1)(y-3)=7 \]
Сначала раскроем скобки:
\[ (y+1)(y-3)=y^2-2y-3 \]
\[ 0{,}5y^3-0{,}5y(y^2-2y-3)=7 \]
\[ 0{,}5y^3-0{,}5y^3+y^2+1{,}5y=7 \]
\[ y^2+1{,}5y-7=0 \]
Умножим на 2:
\[ 2y^2+3y-14=0 \]
\[ D=3^2-4\cdot2\cdot(-14)=9+112=121 \]
\[ y=\frac{-3\pm11}{4} \]
\[ y_1=\frac{8}{4}=2,\qquad y_2=\frac{-14}{4}=-\frac{7}{2} \]
211 г)
\[ x^4-x^2=\frac{(1+2x^2)(2x^2-1)}{4} \]
Пусть \(x^2=t\), тогда \(x^4=t^2\):
\[ t^2-t=\frac{(1+2t)(2t-1)}{4} \]
\[ (1+2t)(2t-1)=4t^2-1 \]
\[ t^2-t=\frac{4t^2-1}{4}=t^2-\frac14 \]
\[ -t=-\frac14 \]
\[ t=\frac14 \]
Значит:
\[ x^2=\frac14 \]
\[ x=\pm\frac12 \]
212 в)
\[ \frac{1-3y}{11}-\frac{3-y}{5}=0 \]
Общий знаменатель 55:
\[ 5(1-3y)-11(3-y)=0 \]
\[ 5-15y-33+11y=0 \]
\[ -4y-28=0 \]
\[ -4y=28 \]
\[ y=-7 \]
212 г)
\[ \frac{(y+1)^2}{12}-\frac{1-y^2}{24}=4 \]
Умножим на 24:
\[ 2(y+1)^2-(1-y^2)=96 \]
\[ 2(y^2+2y+1)-1+y^2=96 \]
\[ 2y^2+4y+2-1+y^2=96 \]
\[ 3y^2+4y-95=0 \]
\[ D=4^2-4\cdot3\cdot(-95)=16+1140=1156=34^2 \]
\[ y=\frac{-4\pm34}{6} \]
\[ y_1=\frac{30}{6}=5,\qquad y_2=\frac{-38}{6}=-\frac{19}{3} \]
Принцип: раскрываем скобки, приводим подобные; для \(x^4\) и \(x^2\) удобно вводить замену \(t=x^2\); дроби освобождаем от знаменателей умножением на их общий знаменатель.
Реши 211(в,г) и 212(в,г)
Сверил с фото — уравнения именно такие.
Ответы:
- 211 в) \(y=2;\; y=-\dfrac{7}{2}\)
- 211 г) \(x=\pm\dfrac{1}{2}\)
- 212 в) \(y=-7\)
- 212 г) \(y=5;\; y=-\dfrac{19}{3}\)
211 в)
\[ 0{,}5y^3-0{,}5y(y+1)(y-3)=7 \]
Сначала раскроем скобки:
\[ (y+1)(y-3)=y^2-2y-3 \]
\[ 0{,}5y^3-0{,}5y(y^2-2y-3)=7 \]
\[ 0{,}5y^3-0{,}5y^3+y^2+1{,}5y=7 \]
\[ y^2+1{,}5y-7=0 \]
Умножим на 2:
\[ 2y^2+3y-14=0 \]
\[ D=3^2-4\cdot2\cdot(-14)=9+112=121 \]
\[ y=\frac{-3\pm11}{4} \]
\[ y_1=2,\qquad y_2=-\frac{7}{2} \]
211 г)
\[ x^4-x^2=\frac{(1+2x^2)(2x^2-1)}{4} \]
В числителе применяем формулу разности квадратов:
\[ (1+2x^2)(2x^2-1)=(2x^2+1)(2x^2-1)=4x^4-1 \]
Тогда:
\[ x^4-x^2=\frac{4x^4-1}{4} \]
\[ x^4-x^2=x^4-\frac14 \]
Слагаемые \(x^4\) сокращаются:
\[ -x^2=-\frac14 \]
\[ x^2=\frac14 \]
\[ x=\pm\frac12 \]
212 в)
\[ \frac{1-3y}{11}-\frac{3-y}{5}=0 \]
Общий знаменатель 55, умножаем обе части на 55:
\[ 5(1-3y)-11(3-y)=0 \]
\[ 5-15y-33+11y=0 \]
\[ -4y-28=0 \]
\[ y=-7 \]
212 г)
\[ \frac{(y+1)^2}{12}-\frac{1-y^2}{24}=4 \]
Умножим обе части на 24:
\[ 2(y+1)^2-(1-y^2)=96 \]
Раскрываем скобки:
\[ 2(y^2+2y+1)-1+y^2=96 \]
\[ 2y^2+4y+2-1+y^2=96 \]
\[ 3y^2+4y+1=96 \]
\[ 3y^2+4y-95=0 \]
\[ D=4^2-4\cdot3\cdot(-95)=16+1140=1156=34^2 \]
\[ y=\frac{-4\pm34}{6} \]
\[ y_1=\frac{30}{6}=5 \]
\[ y_2=\frac{-38}{6}=-\frac{19}{3} \]
Принцип: сначала раскрываем скобки и приводим подобные, затем решаем квадратное уравнение; в 211 г) удобно заметить формулу разности квадратов, а в 212 в), г) — избавиться от знаменателей умножением на общий знаменатель.
