Рассмотри изображение вместе с последним сообщением и историей диалога. Сначала определи, это продолжение текущей учебной цели или самостоятельное новое задание.

Задание 4. Доказательства высокой культуры Крита

Кратко: пять доводов по параграфу и рисункам (с. 120, 122).

1. Кносский дворец — огромное здание в несколько этажей: сотни комнат, запутанные коридоры (отсюда миф о лабиринте), световые колодцы, вентиляция.
2. Водопровод и канализация — глиняные трубы, ванные комнаты, стоки. Такие удобства были редкостью даже в древних государствах.
3. Фрески — яркие настенные росписи: люди, сцены игр с быком, растения и животные. Это говорит о высоком искусстве.
4. Ремесло и керамика — тонкостенные расписные вазы, ювелирные изделия, изделия из бронзы и камня.
5. Письменность и торговля — таблички с линейным письмом А для хозяйственных записей; критские вещи находят в Египте и других странах, а города не имели крепостных стен — защиту давал сильный флот.

Дополнительно можно добавить: развитое земледелие и скотоводство, почитание богини-матери, единое управление из дворца.

Задание 5. Природные явления

Критское царство погибло в результате землетрясения и извержения вулкана (вулкан на острове Фера/Санторин), а также вызванного им цунами.

Скорее всего, в клетках по строкам: ЗЕМЛЕТРЯСЕНИЕ, ИЗВЕРЖЕНИЕ, ВУЛКАНА. Сверь с числом клеток — если не сходится, напиши, сколько их, и я подгоню слова.

Задание 6. Рассказ очевидца (XV век до н. э.)

«Я жил на Фере, и в тот день всё началось с гула под землёй. Земля дрожала так, что с домов падала черепица, а из вершины горы поднялся чёрный столб дыма и пепла. Небо стало тёмным, как ночью, пепел засыпал поля и колодцы. Мы побежали к лодкам, но море сначала отступило, а потом вернулось огромной волной и обрушилось на берег. Я спасся на корабле и видел, как наш остров уходит под воду. Когда всё стихло, Феры почти не осталось, а волна дошла и до Крита, где тоже погибли города».

Проверь себя: в задании 4 должно быть ровно пять пунктов-доказательств, в задании 5 — три слова о природных явлениях, в задании 6 — рассказ от первого лица («я видел…»).

Задание 6 (кратко)

«Я жил на Фере и в тот день услышал гул под землёй. Из вершины горы поднялся столб чёрного дыма и пепла, небо потемнело, земля дрожала. Мы бросились к лодкам, а море сначала отступило, а потом вернулось огромной волной. Я спасся на корабле и видел, как наш остров уходит под воду».

Рассказ от первого лица, есть землетрясение, извержение и цунами — этого достаточно для задания.

По смыслу задания 6 — куда могли уплыть жители Феры (Санторина) во время извержения:

• на соседние Кикладские острова — они ближе всего, туда можно добраться на вёслах;
• на Крит — к югу, самое сильное и богатое царство того времени; часть беглецов, видимо, осела там;
• на побережье Малой Азии (запад современной Турции) и в материковую Грецию;
• в Египет — по морю вдоль берега, если позволяли запасы воды и погода.

Для рассказа достаточно одной фразы: «Мы плыли на Крит и на соседние острова, потому что там были города и можно было найти приют».

Кратко: жители Феры могли уплыть на соседние острова, на Крит, в материковую Грецию и на побережье Малой Азии.

Для рассказа: «Мы плыли на Крит и соседние острова — там были города, где можно было найти приют».

Краткий ответ: извержение на Фере (около XV в. до н. э.) погубило сам остров и нанесло страшный удар по Криту — критское (минойское) царство ослабло и погибло.

Что именно произошло:

• часть Феры провалилась в море — остался разорванный остров с вулканом;
• пепел и цунами обрушились на Крит: разрушены дворцы и города, погибли поля и флот;
• ослабленным Критом около 1450 г. до н. э. овладели ахейцы (микенцы) с материковой Греции — их письмо и порядки сменили критские.

С этим извержением часто связывают и легенду о погибшей Атлантиде.

Итог: извержение на Фере (около XV в. до н. э.) разрушило остров, а пепел и цунами погубили города Крита. Ослабленный Крит около 1450 г. до н. э. захватили ахейцы — минойское царство погибло.