Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 5 класс Задача №3795381
А
Аноним
11 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

4. Что делать: подбери к каждой цифре из левого столбца букву из правого и запиши её в пустое окошко

Запрос пользователя

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
11 часов назад

Краткий ответ

  • №4: 1 — Д, 2 — В, 3 — А, 4 — Б, 5 — Г. На фото уже так записано — это верно.
  • №5: точка №1 — почти на отметке 220 (чуть левее её); точка №2 — ровно посередине между 220 и 200; точка №3 — чуть левее отметки 200.
  • №6: в две пустые рамки — «Единые законы и письменность» и «Единые деньги, меры длины и веса», под каждой свой пример.

Как рассуждать

№4. Соотнесение дат и событий

Дата Что произошло Буква
221 г. до н. э. Цинь Шихуанди объединил Китай Д
210 г. до н. э. Умер первый император В
202 г. до н. э. Лю Бан основал династию Хань А
1974 г. н. э. Обнаружена Терракотовая армия Б
I век до н. э. Сложился Великий шёлковый путь Г

Принцип: сначала по дате определяем эпоху, а потом ищем событие этой эпохи. Обрати внимание: 210 год идёт после 221 года, хотя число меньше — в счёте «до н. э.» время течёт от больших чисел к меньшим.

№5. Лента времени

Главное — понять шкалу. Подписи идут 260, 240, 220, 200, 180: числа уменьшаются слева направо, потому что это годы до нашей эры, и стрелка «раньше» показывает влево. Одно деление (между соседними подписями) — 20 лет, значит 1 год — это \(\frac{1}{20}\) деления.

  • 221 г. = 220 + 1, то есть на 1 год левее отметки 220 — практически на самой отметке (точка 1).
  • 210 г. = 220 − 10, то есть на 10 лет правее 220 — ровно середина между 220 и 200 (точка 2).
  • 202 г. = 200 + 2, то есть на 2 года левее отметки 200 — почти у самой отметки 200 (точка 3).

Подписываем над точками номера: 1, 2, 3.

№6. Схема

«Меры по укреплению единства» — это то, что делает все части страны одинаковыми, стирает различия между бывшими царствами. Разделение на области уже дано, остаётся добавить:

  1. Единые законы и письменность. Пример: во всех областях судили по одним и тем же законам и писали одинаковыми иероглифами.
  2. Единые деньги, меры длины и веса. Пример: по всей стране ходила одна монета, а длину и вес мерили одинаковыми мерами.

Можно вместо второго пункта взять «Строительство дорог» с примером: дороги связали области страны в одно целое.

Проверка

  • В №4 все пять букв использованы по одному разу: Д, В, А, Б, Г — повторов нет.
  • На ленте точки должны стоять по порядку слева направо: 221 → 210 → 202. Если пометка на фото стоит слишком далеко от 220, её стоит сдвинуть почти к самой отметке 220.
  • В схеме все три меры начинаются с одного: «разделение» или «единые». Это и есть признак правильного ответа.