Сверь числа и знаки с фото.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ
- Почему мхи называют высшими споровыми растениями?
- Каково строение кукушкина льна?
- Чем сфагнум отличается от кукушкина льна?
- Чем мох отличается от водоросли?
- Какое значение имеют мхи в природе и жизни человека?
На фото — рубрика «Проверьте себя», вопросы 1–5. Я проверил задание по фото: ниже краткие ответы и принцип, как рассуждать самому.
Краткие ответы
Мхи называют высшими споровыми растениями, потому что у них есть ткани и органы: стебель, листья, ризоиды. Размножаются они спорами. «Высшие» здесь значит «сложнее устроенные», а не «самые высокие»: в отличие от водорослей, тело мха расчленено на органы.
Строение кукушкина льна. Это двудомное листостебельное растение: прямой стебель с листьями и ризоидами. На верхушках мужских растений развиваются антеридии, на женских — архегонии. После оплодотворения на женском растении вырастает коробочка на ножке — спорофит, в ней созревают споры. Зелёное растение — гаметофит.
Сфагнум отличается от кукушкина льна прежде всего местом обитания и строением:
| Признак | Сфагнум | Кукушкин лён |
|---|---|---|
| Местообитание | болота | леса, влажные места |
| Стебель | ветвистый | прямой, с листьями |
| Листья | без жилки, с крупными водоносными клетками | с жилкой |
| Ризоиды | у взрослого растения нет | есть |
| Коробочка | на ножке | на длинной ножке |
| Народное название | белый мох | зелёный мох |
Главное: сфагнум накапливает воду и образует торф, а кукушкин лён — типичный лесной зелёный мох.
Мох отличается от водоросли. Водоросли — низшие растения: их тело — таллом, настоящих органов и тканей нет, живут они в воде. У мхов есть стебель, листья, ризоиды и ткани; растут они на суше во влажных местах. Поэтому мхи — высшие споровые растения, а водоросли — низшие.
Значение мхов.
- В природе: заселяют бесплодные места, участвуют в почвообразовании, создают болота, накапливают воду, дают убежище животным.
- В жизни человека: торф используют как топливо, удобрение и сырьё; сфагнум — как перевязочный и антисептический материал; мхи применяют в озеленении.
- Отрицательное значение: мхи могут заболачивать почвы и ухудшать пастбища.
Как понять принцип
- Смотри на уровень организации. Низшие растения — таллом, нет органов и тканей. Высшие — есть стебель, листья, ризоиды, ткани.
- Сравнивай по плану: среда обитания → строение → размножение → значение.
- Различай гаметофит и спорофит. У мха зелёное растение — гаметофит, а коробочка на ножке — спорофит.
- Проверяй признаки: есть ли ризоиды, жилка в листе, водоносные клетки, коробочка со спорами.
Проверка: почему сфагнум впитывает много воды? — из-за крупных водоносных клеток. Почему мох не водоросль? — у него есть органы и ткани, он растёт на суше. Где созревают споры кукушкина льна? — в коробочке.