Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3795510
А
Аноним
11 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

5 любых загадок

Ответ нейросети
11 часов назад

Краткий ответ

Пять загадок с отгадками:

  1. Не портной, а всю жизнь с иголками ходит. — Ёж
  2. Сидит дед, во сто шуб одет; кто его раздевает, тот слёзы проливает. — Лук
  3. Без рук, без ног, а ворота открывает. — Ветер
  4. Висит груша — нельзя скушать. — Лампочка
  5. Зимой и летом одним цветом. — Ель (сосна)

Как устроена загадка

Загадка не называет предмет, а описывает его признаки так, чтобы их можно было узнать:

  • внешний вид — «во сто шуб одет» (у лука много сухих чешуек);
  • действия — «ворота открывает» (ветер хлопает створками);
  • свойства — «одним цветом» круглый год (хвоя не опадает);
  • сравнение с другим предметом — «висит груша» (лампочка похожа формой);
  • отрицание-подсказка — «не портной, а с иголками»: сразу отсекает профессию и оставляет животное.

Приём с отрицанием («не …, а …») и приём с обманутым ожиданием («груша — нельзя скушать») — самые частые: они сбивают с первого, «неправильного» ответа.

Как придумать свою загадку

  1. Выбери предмет: радуга, чайник, кот, снег.
  2. Выпиши 3–4 его признака: где находится, что делает, на что похож, чего у него нет.
  3. Убери название и оставь только признаки.
  4. Добавь одно сравнение или противоречие — и загадка готова.

Например, про радугу: «Семицветное коромысло над рекой повисло, а руками не возьмёшь».

Проверка

Прогони каждую загадку по вопросу: можно ли по этим признакам найти только один ответ? Если подходят два предмета — добавь уточняющую деталь. В загадке про ель «одним цветом» работает только потому, что рядом подразумевается лиственный лес, меняющий цвет к зиме.

Обсуждение

4 сообщения
А
Аноним

Другие

А
Аноним

Потяжелее

Нейросеть11 часов назад

Пять загадок посложнее

  1. Чем больше из неё берёшь, тем больше она становится. — Яма
  2. У тебя есть, у меня есть, у дуба в поле есть, а у рыбы в море нет. — Тень
  3. Один говорит, двое глядят, двое слушают. — Язык, глаза и уши
  4. Это принадлежит тебе, но другие пользуются этим чаще, чем ты. — Имя
  5. Что может обойти весь мир, оставаясь в одном и том же углу? — Почтовая марка

Почему они труднее

Здесь загадка держится не на описании предмета, а на ловушке для мысли:

  • Парадокс (№1): «берёшь — а становится больше». Разум ищет вещь, которой от пользования убывает, и заходит в тупик. Разгадка переворачивает логику: выкопанная земля не исчезает, а яма растёт.
  • Скрытая подсказка-обманка (№2): «у тебя есть» наводит на мысль о вещах и частях тела. Но тень есть у всего, что стоит на свету, а у рыбы в воде — нет.
  • Разделение ролей (№3): в описании пять «действующих лиц», и нужно не найти один предмет, а распределить действия по органам.
  • Перенос с предмета на слово (№4): ответ — не вещь, а имя: его называют другие.
  • Пространственное противоречие (№5): «весь мир» и «один угол» несовместимы, пока не вспомнишь про угол конверта.

Как разгадывать такие

  1. Найди противоречие и спроси: что может быть сразу и тем, и этим?
  2. Проверь «невидимых двойников»: тень, отражение, эхо.
  3. Проверь, не идёт ли речь о слове, имени, времени — у них нет ни тела, ни размера.
  4. Подставь ответ обратно и проверь каждую часть описания: если хоть одна не сходится — ответ неверный.

Проверь себя: «Не имеет ни длины, ни ширины, ни высоты, но его можно измерить». Ответ — время: размеров нет, а секунды и часы есть.

А
Аноним

Фонетический разбор слова полоса