Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3795512
А
Аноним
11 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

написать по тексту Екимова сочинение 13.3 на тему почему важно проявлять сострадание к пожилым людям

Ответ нейросети
11 часов назад

Краткий ответ

Сочинение 13.3 строится по жёсткому каркасу: определение → комментарий → аргумент из текста → аргумент из жизни/литературы → вывод, и главный вопрос «почему» должен быть отвечен, а не только «что такое сострадание».

Готовое сочинение

Сострадание — это способность почувствовать чужую боль и откликнуться на неё не словами, а делом: вниманием, терпением, заботой. Пожилым людям оно особенно необходимо, потому что с годами у них становится меньше сил, здоровья и собеседников, а тревог и обид — больше.

В тексте Б. Екимова рассказчик вспоминает, как его мать, «человек серьёзный», ворчит и упрекает его за опоздание внука: «Приучил, он никого не слушает». Он мог бы вспылить в ответ, но поднимается из-за стола и сдерживается. Это и есть сострадание: понять, что за ворчанием пожилого человека стоят тревога и забота о близких, и не ответить раздражением на раздражение. Ведь старику важнее всего почувствовать, что его слышат и принимают таким, какой он есть.

Второй пример приведу из литературы. В рассказе К. Г. Паустовского «Телеграмма» Настя, занятая своими делами, откладывает поездку к старой матери Катерине Петровне и не успевает проститься с ней. Её позднее раскаяние — горькое доказательство того, что сострадание к пожилым нельзя откладывать «на потом».

Таким образом, сострадание к пожилым людям важно потому, что оно даёт им ощущение нужности и защищённости, а нам — сохраняет человечность. Это не жалость свысока, а терпение, внимание и готовность быть рядом вовремя.

(≈200 слов, требуемый минимум — 70.)

Как устроено задание 13.3

  1. Тезис-определение. Даёшь своё толкование понятия (1–2 предложения) и коротко комментируешь его.
  2. Аргумент 1 — из прочитанного текста. Обязательно! Берёшь конкретный эпизод или цитату, поясняешь, как он подтверждает тезис. Не пересказывай весь текст.
  3. Аргумент 2 — из читательского или жизненного опыта. Один пример из книги, фильма, истории семьи.
  4. Вывод. Возвращаешься к вопросу «почему важно» и отвечаешь на него одной-двумя фразами.

Проверка

  • На вопрос «почему» ответ дан прямо (в выводе) — да.
  • Два аргумента из разных источников — да (Екимов + Паустовский).
  • Объём больше 70 слов — да.
  • Нет подробного пересказа текста — да, только эпизод с ворчанием матери.

Важно: левый край фото обрезан, начала строк не видно, поэтому в аргументе я опираюсь на цитаты, а не на номера предложений. Сверь номера по полному тексту — если пришлёшь его целиком, подставлю точные ссылки вроде «(предл. 23–24)».