4. Найди ошибки и реши уравнения правильно. 21 − x = 14, x + 9 = 63, 10 + x = 100
Реши задание на изображении
Сверь числа и знаки с фото.
Запиши выражение. Найди [обрезано] его значение [обрезано] ... сел 24 и с, если \(c=3\), \(c=4\), \(c=24\), \(c=1\).
Найди ошибки и реши уравнения правильно. \(21-x=14\) \(x+9=63\) \(10+x=100\) \(x=21+14\) \(x=63+9\) \(x=100-10\)
Тетрадь в клетку стоит ___ р., альбом на ___ р. дороже, чем тетрадь, а ручка на ___ р. дешевле, чем альбом. Дополни условие задачи и поставь вопрос так, чтобы задача решалась двумя действиями.
В школьной столовой было 50 кг сахара. Его расходовали 6 дней, по 2 кг каждый день. Сколько килограммов сахара осталось?
Вычисли значение выражения \(4 \cdot b\), если \(b=3\), \(b=5\), \(b=6\), \(b=10\).
№ 3. \(24:c\): при \(c=3\) — 8; \(c=4\) — 6; \(c=24\) — 1; \(c=1\) — 24.
№ 4. Ошибка в каждом: выполнено не то действие.
- \(21-x=14\Rightarrow x=21-14=7\)
- \(x+9=63\Rightarrow x=63-9=54\)
- \(10+x=100\Rightarrow x=100-10=90\)
№ 5. Пример: тетрадь — 20 р., альбом — на 15 р. дороже, ручка — на 10 р. дешевле альбома. Вопрос: сколько стоит ручка? \(20+15=35\) (р.) — альбом; \(35-10=25\) (р.) — ручка.
№ 6. \(2\cdot 6=12\) кг израсходовали; \(50-12=38\) кг — осталось. Ответ: 38 кг.
Выражение \(4\cdot b\): \(4\cdot 3=12\); \(4\cdot 5=20\); \(4\cdot 6=24\); \(4\cdot 10=40\).
