Сверь числа и знаки с фото.
Сравнительная характеристика Гринёва и Швабрина
Гринёв Швабрин 1. Происхождение, образование, воспитание 2. Отношение к семье капитана Миронова . . 3. Поведение на поединке 4. Поведение во время захвата крепости пугачёвцами 5. Отношение к Маше Мироновой 6. Поведение с Пугачёвым
Кратко: таблицу заполняем по одной главной оси — честь и долг у Гринёва против расчёта, самолюбия и подлости у Швабрина. Важны не общие слова, а конкретные поступки героев.
| Критерий | Гринёв | Швабрин |
|---|---|---|
| 1. Происхождение, образование, воспитание | Потомственный дворянин; домашнее, не очень систематическое образование, но строгое нравственное воспитание: долг, честь, послушание, «береги честь смолоду». | Дворянин; образован, начитан, остроумен, знает литературу; но воспитание не дало ему благородства — живёт расчётом и самолюбием. |
| 2. Отношение к семье капитана Миронова | С уважением и теплотой относится к Мироновым, видит в них честных, простых, достойных людей; защищает доброе имя Маши. | Смотрит на них свысока, насмехается над их простотой; пользуется гостеприимством, но клевещет на Машу. |
| 3. Поведение на поединке | Вступается за честь Маши, вызывает Швабрина; на дуэли ведёт себя благородно, не пользуется оплошностью противника. | Оскорбляет Машу и дерётся подло: ранит Гринёва в тот момент, когда тот отвлёкся на крик Савельича. |
| 4. Поведение во время захвата крепости пугачёвцами | Отказывается присягать Пугачёву, готов принять смерть; остаётся верен присяге и офицерскому долгу. | Сразу переходит на сторону Пугачёва, присягает ему, становится комендантом, прислуживается и сводит счёты с людьми. |
| 5. Отношение к Маше Мироновой | Любит Машу искренне и уважительно, защищает её от клеветы, готов рисковать жизнью, чтобы освободить. | После отказа мстит: клевещет на Машу, держит её взаперти, принуждает к браку; это не любовь, а самолюбие и жестокость. |
| 6. Поведение с Пугачёвым | Держится прямо и с достоинством, не льстит и не предаёт; говорит правду, и Пугачёв его уважает. | Угодничает, льстит, боится; служит Пугачёву ради выгоды, а позже пытается оговорить Гринёва. |
Как рассуждать самому:
- Возьми критерий и найди эпизод, где он проявляется.
- Определи мотив поступка: честь, долг, любовь — или страх, выгода, месть.
- Запиши вывод кратко, но с опорой на действие, а не только на прилагательное.
Проверка: в каждой строке характеристики противоположны, и это подтверждается поступками: Гринёв остаётся человеком чести даже в смертельной опасности, Швабрин думает прежде всего о себе и мстит.