7. Здесь можешь сделать записи для своего сообщения по заданию учебника (с. 62).

7. Здесь можешь сделать записи для своего сообщения по заданию учебника (с. 62). Тема сообщения: ___ План сообщения: ___ Важная информация для сообщения: ___ Источник (источники) информации: ___

Тундра

1. Используя карту в учебнике, закрась на контурной карте (с. 30—31) зону тундры. Для подбора цвета можешь воспользоваться, как и на прошлом уроке, приведённым ниже «ключом». Тундра — [Рисунок: четыре прямоугольника; первый закрашен серо-фиолетовым цветом, остальные пустые]

2. Знаешь ли ты живой мир тундры? Вырежи картинки из Приложения и правильно расположи их. Проверь себя по рисунку в учебнике. [Рисунок: три пустых прямоугольника] Ягель Карликовая берёза Полярная ива

[Рисунок: четыре пустых прямоугольника с подписями] Лемминг Песец Северный олень Кулик [обрезано]

3. Муравей Вопросик мечтает [неразборчиво] ягодами, но не знает [неразборчиво]. [неразборчиво] рисунки. Сравни по [неразборчиво] голубику и бруснику. Объясни [неразборчиво] признакам эти растения [неразборчиво]. [Рисунок: веточка с листьями и ягодами] Морошка Дополнительные сведения можешь найти в атласе-определителе «От земли до неба».

36