Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 6 класс Задача №3796887
А
Аноним
8 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

Зделай номер 313-315 как в тетради

Ответ нейросети
8 часов назад

Краткий ответ

  1. а) \(-24\); б) \(-144\).
  2. а) чётное число отрицательных множителей: 0, 2, 4, …; б) нечётное: 1, 3, 5, …
  3. а) 60; б) \(-1700\); в) 600; г) \(-210\); д) \(-17\,000\); е) 6000.

Как решать

Сначала определяем знак: каждый отрицательный множитель меняет знак, а два минуса дают плюс. Затем перемножаем модули чисел. В номере 315 удобно переставлять и группировать множители, например \(25\cdot4=100\), \(125\cdot8=1000\).

313

а) Здесь три отрицательных множителя, значит, результат отрицательный: \[ (-3)\cdot(-2)\cdot(-1)\cdot4=-(3\cdot2\cdot1\cdot4)=-24. \]

б) Тоже три отрицательных множителя: \[ (-2)\cdot3\cdot(-4)\cdot(-6)=-(2\cdot3\cdot4\cdot6)=-144. \]

314

Правило знака:

  • чётное количество отрицательных множителей — произведение положительное;
  • нечётное количество — отрицательное.

Ответ: а) чётное число отрицательных множителей; б) нечётное число.

315

а) \[ 2\cdot(-3)\cdot(-10)=2\cdot3\cdot10=60. \]

б) \[ (-4)\cdot17\cdot25=-(4\cdot25\cdot17)=-(100\cdot17)=-1700. \]

в) \[ 8\cdot(-25)\cdot(-3)=8\cdot(25\cdot3)=8\cdot75=600. \]

г) \[ (-6)\cdot(-5)\cdot(-7)=-(6\cdot5\cdot7)=-210. \]

д) \[ 8\cdot(-17)\cdot125=-(8\cdot125\cdot17)=-(1000\cdot17)=-17\,000. \]

е) \[ (-3)\cdot16\cdot(-125)=3\cdot16\cdot125=3\cdot(16\cdot125)=3\cdot2000=6000. \]

Проверка знаков: в 313 в обоих примерах по три минуса — результат отрицательный. В 315 число минусов: а) 2 — плюс; б) 1 — минус; в) 2 — плюс; г) 3 — минус; д) 1 — минус; е) 2 — плюс.

Обсуждение

4 сообщения
А
Аноним

313 решай так с действиями и 314 хорошо делайй

А
Аноним

Не делай такой краткий ответ пиши поставь действия решайййй. 313

Нейросеть8 часов назад

313. Записывай по действиям

а) \((-3)\cdot(-2)\cdot(-1)\cdot4\)

  1. \((-3)\cdot(-2)=6\) — минус на минус даёт плюс.
  2. \(6\cdot(-1)=-6\) — плюс на минус даёт минус.
  3. \((-6)\cdot4=-24\).

Ответ: \(-24\).

б) \((-2)\cdot3\cdot(-4)\cdot(-6)\)

  1. \((-2)\cdot3=-6\).
  2. \((-6)\cdot(-4)=24\) — снова минус на минус дал плюс.
  3. \(24\cdot(-6)=-144\).

Ответ: \(-144\).

Проверка знака

В обоих примерах из номера 313 есть три отрицательных множителя — это нечётное число, поэтому произведение отрицательное. Значит, ответы с минусом: \(-24\) и \(-144\).


314. Правило и ответ

Считать нужно только количество отрицательных множителей. Положительные числа на знак не влияют.

  • Если отрицательных множителей чётное число — \(2,4,6,\ldots\), то произведение положительное.
  • Если отрицательных множителей нечётное число — \(1,3,5,\ldots\), то произведение отрицательное.

Почему так: каждые два минуса при умножении дают плюс:

\[ (-2)\cdot(-3)=6 \]

Один минус остаётся — результат отрицательный:

\[ (-2)\cdot(-3)\cdot(-4)=-24 \]

Четыре минуса — снова плюс:

\[ (-2)\cdot(-3)\cdot(-4)\cdot(-5)=120 \]

Ответ для 314:

а) произведение положительное, если число отрицательных множителей чётное;

б) произведение отрицательное, если число отрицательных множителей нечётное.

Если в произведении есть ноль, то весь результат равен нулю.

Нейросеть8 часов назад

По этой фотографии я не могу решить 313 и 314 полностью: часть строк в №313 обрезана, а условия №314 на снимке нет. Пришли, пожалуйста, фото страницы учебника, где целиком видны оба номера, — тогда оформлю всё по действиям, как в тетради.

Пока покажу правильную запись на тех примерах 313, которые читаются. Сначала выполняем умножение, потом вычитание.

а) \(48-(-12)\cdot(-5)\).

  1. \((-12)\cdot(-5)=60\);
  2. \(48-60=-12\).

Ответ: \(-12\).

г) \(69-(-12)\cdot(-5)\).

  1. \((-12)\cdot(-5)=60\);
  2. \(69-60=9\).

Ответ: \(9\).

ж) \(456-45\cdot(-6)\).

  1. \(45\cdot(-6)=-270\);
  2. \(456-(-270)=456+270=726\).

Ответ: \(726\). В тетради здесь ошибка: \(45\cdot6\) посчитали верно, но потеряли минус у \(-270\). Вычитание отрицательного числа — это прибавление: \(456-(-270)=456+270\).

Если в №314 нужно определить знак произведения, правило такое: при чётном числе отрицательных множителей (0, 2, 4, …) произведение положительное, при нечётном (1, 3, 5, …) — отрицательное. Ноль минусов тоже считается чётным числом. Например, \((-2)\cdot(-3)=6\), а \((-2)\cdot(-3)\cdot(-4)=-24\).

Пришли фото 314 и остальных пунктов 313 — допишу их так же, по действиям.