Сверь числа и знаки с фото.
Параграф 23-24. Читать. Записи в тетради: какие открытия были сделаны, кто сделал, когда, результаты открытий.
Параграф 25. Читать. Записи в тетради: Деятельность правителей Османской империи и Ирана (имена, годы правления, что сделали). Османская империя - В чем суть «Эпохи тюльпанов», события, даты, термины. Что такое Восточный вопрос? Иран- как приходил к упадку, события даты, термины.
Параграф 26. Читать. Записи в тетради: Общие положения Индии в XVIII веке. Как происходил захват Индии и кем. Деятельность правителей. Термины, даты, события.
Параграф 27. Читать. Записи в тетради: Общие положения Китая и Японии в XVII-XVIII веке. События, даты, термины, правители для Китая и Японии.
Параграф 28. Читать. Записи в тетради: что такое Латинская Америка? События, даты, термины исторические деятели. Положения после освобождения (как управлялись и т.д.) В чем особенность региона.
Параграф 29. Читать. Записи в тетради: Общие положения континента. Положения в регионах (Магриб, Эфиопия, Капская колония) Как работорговля повлияла на континент. Как исследовали и кто исследовал Африку. Даты, термины, события.
Записи проверю в декабре. Тест на оценку. Результаты сохранить в виде скриншота.
Коротко: это не одна задача, а план подготовки по шести параграфам — по каждому нужно сделать в тетради записи по заданной схеме. «Решить» здесь = собрать по учебнику факты и разложить их по графам. Ниже — схема записей и опорные факты, от которых удобно отталкиваться (сверяй с параграфом: в разных учебниках примеры отличаются).
Принцип: две рабочие формы записи
Для открытий (п. 1) — таблица из 4 граф: что сделано | кто | когда | результат (как изменило жизнь).
Для стран (п. 2–6) — таблица из 4 граф: правитель / годы | что сделал | даты ключевых событий | итог, термины.
Термины выписывай отдельной строкой с определением в одно предложение — именно их спрашивают на тесте.
1. Параграфы 23–24. Открытия
- Паровая машина: Т. Ньюкомен (1712) — насос для откачки воды из шахт; Дж. Уатт (патент 1769, применение с 1776) — универсальный двигатель → фабрики перестали зависеть от воды.
- Ткачество: «летучий челнок» Дж. Кея (1733), «Дженни» Харгривса (1765), ватерная машина Аркрайта (1769), станок Картрайта (1785) → рост производительности.
- Металлургия: кокс вместо угля (Дарби), пудлингование Корта (1784).
- Наука: У. Гершель открыл Уран (1781), К. Линней — система природы (1735), А. Лавуазье — роль кислорода, закон сохранения массы, Э. Дженнер — прививка от оспы (1796).
- Транспорт: воздушный шар братьев Монгольфье (1783), пароход Фултона (1807), паровоз Тревитика (1804), «Ракета» Стефенсона (1829).
2. Параграф 25. Османская империя и Иран
- «Эпоха тюльпанов» — 1718–1730, при Ахмеде III (1703–1730) и визире Ибрагим-паше: расцвет культуры, первая типография (1727), но рост налогов → восстание Патрона Халила (1730).
- Восточный вопрос — борьба держав за земли распадающейся Османской империи (Балканы, проливы).
- Войны с Россией: Кючук-Кайнарджийский мир (1774), присоединение Крыма (1783), Ясский мир (1791) → ослабление империи.
- Иран: падение Сефевидов (1722), Надир-шах (1736–1747), поход в Дели (1739); после его смерти — смута и упадок.
3. Параграф 26. Индия
- После смерти Аурангзеба (1707) империя Великих Моголов распалась, навабы стали независимыми.
- Захват вели англичане через Ост-Индскую компанию: битва при Плесси (1757, Р. Клайв), при Буксаре (1764), право сбора налогов в Бенгалии (1765), первый генерал-губернатор У. Гастингс (1774).
- Термины: колония, колониализм, наваб, сипаи, дивани.
4. Параграф 27. Китай и Япония XVII–XVIII вв.
- Китай: 1644 — власть маньчжуров, династия Цин; Канси (1661–1722), Цяньлун (1736–1796); Нерчинский договор с Россией (1689); «закрытие» страны — торговля только через Кантон (с 1757).
- Япония: сёгунат Токугава, политика изоляции (сакоку), реформы Токугавы Ёсимунэ (1716–1745) — экономия, склады риса, знакомство с европейскими науками через голландцев (рангаку).
5. Параграф 28. Латинская Америка
- Регион испанских и португальских колоний; управление через вице-королевства; сословия — креолы, метисы, мулаты, индейцы, рабы.
- Освобождение: Гаити (1791–1804, Туссен Лувертюр), походы С. Боливара и Х. Сан-Мартина (1810–1826), Мексика (1821), Бразилия (1822).
- После: республики и конституции, но сохранение латифундий, каудильизмо, зависимость от Англии — в этом особенность региона.
6. Параграф 29. Африка
- Единого государства нет; Северная Африка — под Османской империей; Магриб (Алжир, Тунис, Марокко), христианская Эфиопия, Капская колония (голландцы с 1652, англичане с 1806, «Великий трек» буров).
- Работорговля XVIII в. — пик: вывоз людей разрушал общества и тормозил развитие.
- Исследователи: Дж. Брюс (истоки Голубого Нила, 1770), М. Парк (река Нигер, 1795–1806).
Проверка: пройдись по своим записям и проверь, что у каждого факта есть «кто + когда + что + результат», а каждый термин определён одним предложением. Тест по ссылке из задания проходит по этим же темам, результат нужно сохранить скриншотом.