Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3797572
А
Аноним
22 часа назад · публичный вопрос
А
Аноним

ответь на вопросы по картине афинская школа, в начале 16-17 параграфа по истории 7 класс

Ответ нейросети
22 часа назад

Краткий ответ

1. Пять персонажей (можно больше)

  • Платон — седой старик с бородой в центре, слева, с книгой;
  • Аристотель — молодой мужчина в центре справа, в синем плаще;
  • Сократ — слева от центра, что-то считает на пальцах, вокруг него группа;
  • Пифагор — на переднем плане слева, пишет на табличке, рядом математические и музыкальные схемы;
  • Диоген — лежит на ступенях в центре;
  • Евклид — справа внизу, склонился с циркулем над дощечкой;
  • Птолемей — у правого края, в короне, с земным глобусом (рядом — Зороастр с небесной сферой);
  • Гераклит — на переднем плане в центре, оперся на стол.

2. Признаки Античности

  • Архитектура: арки, своды, кессоны (квадраты на потолке), колонны — античная базилика;
  • Статуи в нишах: Аполлон (покровитель искусств) и Афина/Минерва (покровительница мудрости);
  • Одежда: тоги, хитоны, плащи-гиматии, сандалии, лавровые венки;
  • Атрибуты: свитки, восковые таблички, циркуль, глобусы, музыкальные инструменты;
  • Занятия: философы спорят и учат группами — это античные школы (академия Платона, лицей Аристотеля, пифагорейцы).

3. Жесты в центре

  • Платон указывает пальцем вверх — его учение об идеях: истинный мир — это вечные идеи «наверху», а земные вещи лишь их бледные копии.
  • Аристотель протягивает руку вниз, ладонью к земле — для него идея не отделена от вещи: суть в реальном, земном мире, в опыте и наблюдении.
  • То есть в центре фрески — не просто два человека, а спор двух философских систем: идеализма и реализма.

Ключевые шаги: как это понять самому

  1. Персонажей ищи по атрибутам, а не по лицам. У Пифагора — табличка и числа, у Евклида — циркуль, у Птолемея — глобус, у Сократа — характерный жест счёта на пальцах. Атрибут = «подпись» героя.
  2. Античность узнавай по трём слоям: архитектура (арки, колонны, статуи) + одежда (тоги, венки) + занятия (философские споры). Одного признака мало — нужна система.
  3. Жест — это тезис. Вверх = небо, вечное, идеи. Вниз = земля, материя, опыт. Зная это, легко «прочитать» любую позу: жест показывает, о чём человек думает.

Проверка

  • Фреска — Рафаэль, «Афинская школа», 1509–1511, Ватикан. Название отсылает к Афинам — городу античной философии.
  • Художник — человек Возрождения, поэтому он изображает Античность, а некоторым героям придал черты современников: Платон похож на Леонардо да Винчи, Гераклит — на Микеланджело. Это и есть смысл слова «Возрождение» — возвращение к античному наследию.
  • Самопроверка: если ты можешь объяснить, почему палец вверх — это «мир идей», а рука вниз — «мир вещей», значит принцип ты понял.

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним

Напиши 3 понятнее

Нейросеть22 часа назад

Ответ на вопрос 3 — проще

В центре фрески стоят два главных философа, и их руки «говорят» за них.

Платон (слева, седой) поднял палец вверх. Он показывает на небо и говорит: главное — не вещи, которые мы видим, а идеи. Настоящая красота, настоящий человек, настоящий стол — существуют где-то «наверху», в мире идей. А всё, что вокруг нас, — только бледное подобие этих идей.

Аристотель (справа, молодой) протянул руку вниз, ладонью к земле. Он как бы говорит: не уходи в небо, посмотри на землю. Изучать надо реальные вещи — то, что можно увидеть, потрогать, измерить. Идея не живёт отдельно от вещи, она — в самой вещи.

Как это запомнить по жесту

Жест Куда смотрит Что главное
Палец вверх небо идеи, вечное
Рука вниз земля вещи, опыт

То есть Рафаэль поставил в центр не просто двух людей, а спор двух взглядов на мир: что важнее — думать о высоком или изучать реальное. Оба варианта нужны, поэтому художник не «выбирает победителя», а показывает: это две стороны одного разговора о мире.