Краткий ответ
Иррациональное уравнение — то, в котором неизвестное стоит под знаком корня. Универсальный план такой:
- Уединить корень (оставить его одного в одной части).
- Возвести обе части в нужную степень — квадрат, куб и т. д.
- Решить получившееся обычное уравнение.
- Проверить корни (или сразу выписать ограничения) — возведение в чётную степень может «родить» посторонние корни.
Причина пункта 4: из \(a=b\) следует \(a^{2}=b^{2}\), но обратное неверно: \((-3)^{2}=3^{2}\), хотя \(-3 \ne 3\). Поэтому проверка — не формальность, а часть решения.
Пример 1
\[ \sqrt{2x+3}=x \]
Шаг 1. Ограничения. Под корнем \(2x+3 \ge 0\). Кроме того, корень неотрицателен, а он равен \(x\), значит \(x \ge 0\).
Шаг 2. Возводим в квадрат:
\[ 2x+3=x^{2} \]
Шаг 3. Решаем:
\[ x^{2}-2x-3=0,\qquad x_{1}=3,\quad x_{2}=-1 \]
Шаг 4. Проверка по ограничению \(x \ge 0\): корень \(-1\) посторонний (при нём правая часть отрицательна). Для \(x=3\): \(\sqrt{9}=3\) — верно.
Ответ: \(3\).
Пример 2 (посложнее, для 11 класса)
\[ \sqrt{x+2}+\sqrt{x-1}=3 \]
ОДЗ: \(x \ge 1\).
Возводим в квадрат (левую часть — как квадрат суммы):
\[ (x+2)+(x-1)+2\sqrt{(x+2)(x-1)}=9 \]
\[ 2\sqrt{x^{2}+x-2}=8-2x \quad\Longrightarrow\quad \sqrt{x^{2}+x-2}=4-x \]
Теперь важно: правая часть должна быть неотрицательной, то есть \(x \le 4\). Возводим в квадрат:
\[ x^{2}+x-2=16-8x+x^{2} \]
\[ 9x=18,\qquad x=2 \]
Проверяем: \(\sqrt{4}+\sqrt{1}=2+1=3\) — подходит, и \(1 \le 2 \le 4\).
Ответ: \(2\).
Как записывать без лишних слов
Вместо «возведём и потом проверим» можно писать равносильный переход:
\[ \sqrt{f(x)}=g(x)\iff \begin{cases} g(x)\ge 0,\\ f(x)=g^{2}(x) \end{cases} \]
Именно так отсекаются посторонние корни ещё до проверки. А если корень стоит не один, сначала уединяют его — как в примере 2.
Проверка результата в обоих примерах выполнена подстановкой: значения \(3\) и \(2\) действительно обращают исходные уравнения в верные равенства.