Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3797723
А
Аноним
20 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

Практическая работа. 1. Назовите препараты бытовой химии, содержащие щелочи и кислоты. В чём состоит их применение?

Запрос пользователя

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
20 часов назад

На фото — практическая работа по химии. Кратко по пунктам:

  1. Щёлочи содержатся в средствах для стирки и чистки, от засоров в трубах, в нашатырном спирте и соде. Кислоты — в средствах от накипи, ржавчины и для чистки сантехники.
  2. Из полимеров делают упаковку, посуду, окна, мебель, одежду, обувь, школьные принадлежности. Их главные преимущества — лёгкость, прочность, водостойкость и дешевизна.
  3. Меры предосторожности нужны потому, что бытовая химия может вызвать ожоги, отравление и выделять ядовитые газы при смешивании.

1. Щёлочи и кислоты в бытовой химии

Группа Примеры Где применяются
Щёлочи гидроксид натрия \(\mathrm{NaOH}\), кальцинированная сода \(\mathrm{Na_2CO_3}\), питьевая сода \(\mathrm{NaHCO_3}\), нашатырный спирт \(\mathrm{NH_3}\), гашёная известь \(\mathrm{Ca(OH)_2}\) средства для прочистки труб, обезжиривания, стирки, чистки посуды и плит, побелки
Кислоты уксусная \(\mathrm{CH_3COOH}\), лимонная, соляная \(\mathrm{HCl}\), фосфорная \(\mathrm{H_3PO_4}\) удаление накипи, ржавчины, чистка унитазов и ванн, средства для мытья стёкол

Принцип работы:

  • Кислоты растворяют накипь и ржавчину. Например, накипь — это в основном карбонат кальция: \[ \mathrm{CaCO_3 + 2CH_3COOH \rightarrow Ca(CH_3COO)_2 + CO_2 + H_2O} \]
  • Щёлочи хорошо удаляют жир: они реагируют с жирами, и те переходят в растворимые соединения — фактически получается мыло.

Поэтому в одном средстве обычно действует либо кислотный, либо щелочной компонент. Смешивать кислотные и щелочные средства нельзя.


2. Изделия из полимерных материалов

Примеры:

  • в быту — пластиковые бутылки, пакеты, контейнеры, одноразовая посуда, мебель, линолеум, ПВХ-окна, трубы, изоляция проводов, игрушки, одежда из полиэфирных и полиамидных волокон, обувь;
  • в школе — ручки, линейки, папки, обложки, пеналы, корпуса калькуляторов и компьютеров, пластиковые стулья;
  • на производстве — плёнки, трубы, упаковка, детали машин, изоляционные материалы.

Преимущества полимеров:

  • небольшая масса;
  • прочность и водостойкость;
  • они не ржавеют;
  • легко принимают нужную форму;
  • дешёвые;
  • хорошие электро- и теплоизоляторы;
  • долговечные.

Недостатки: в природе почти не разлагаются, загрязняют среду микропластиком, при горении могут выделять вредные вещества.


3. Почему важны меры предосторожности

В бытовой химии есть едкие щёлочи и кислоты, хлорсодержащие окислители, растворители. Они могут:

  • вызвать химический ожог кожи и глаз;
  • повредить дыхательные пути;
  • привести к отравлению;
  • вызвать аллергию;
  • выделить ядовитый газ при случайном смешивании, особенно если смешать хлорсодержащее средство с кислотой.

Основные правила:

  • читать этикетку и использовать средство только по назначению;
  • не смешивать разные средства;
  • работать в перчатках, при необходимости — в очках;
  • проветривать помещение;
  • не вдыхать пары;
  • хранить химию отдельно от продуктов, в оригинальной упаковке и вне доступа детей и животных;
  • при попадании на кожу или в глаза промыть большим количеством воды; при отравлении — выйти на свежий воздух и обратиться к врачу.

Проверь себя

  • В задании 1 пример должен действительно относиться к бытовой химии, а не к пищевой привычке: уксус в салате — не средство бытовой химии, а средство от накипи — да.
  • В задании 2 стекло, металл и дерево — не полимеры, поэтому их не указывай.
  • В задании 3 главное правило: не смешивать неизвестные средства и защищать кожу, глаза и дыхание.