Сверь числа и знаки с фото.
- Почему Л. Н. Толстой назвал повесть «былью»?
- Расскажите, как герои попали в плен?
- Почему Жилин не хотел, чтобы письмо о выкупе дошло домой?
- Охарактеризуйте Жилина и Костылина, используя «говорящие детали». Как герои вели себя в плену? Почему автор дал им такие фамилии?
- Как описывает Л. Н. Толстой горцев, их обычаи, характер и быт?
- Выпишите из повести слова тюркского происхождения. Объясните, какую роль они играют в тексте? Подсказка: обратите внимание на ссылки к тексту повести.
- Почему Дина помогала Жилину во время второго побега? Чем грозил ей этот поступок? Как это характеризует девочку?
- Расскажите о главной идее повести «Кавказский пленник».
- Прочитайте, что писал о войне Л. Н. Толстой: «Неужели тесно жить людям на этом прекрасном свете, под этим неизмеримым звёздным небом? Неужели может среди этой обаятельной природы удержаться в душе человека чувство злобы, мщения или страсти истребления себе подобных?» Объясните, как Лев Николаевич относился к войне, к убийству.
1. В основе — реальный случай с офицером, попавшим в плен к горцам; Толстой подчёркивал достоверность, поэтому назвал «былью».
2. Жилин и Костылин оторвались от обоза и попали под нападение татар. Костылин бросил товарища, но и его схватили; Жилин отбивался и тоже оказался в плену.
3. Он жалел бедную старую мать: выкуп ей собрать не под силу, поэтому написал адрес так, чтобы письмо не дошло.
4. Жилин — от «жила» (выносливый, упорный), Костылин — от «костыль» (слабый, беспомощный). Жилин в плену мастерит, лечит, разведывает дорогу и готовит побег, а Костылин лежит и ждёт выкупа.
5. С уважением: показывает их храбрость, гордость, трудолюбие, гостеприимство и быт (аул, сакли, еда), но не скрывает и жестоких обычаев.
6. Аул, сакля, джигит, кумыс. Они создают кавказский колорит, передают быт горцев и делают рассказ достоверным.
7. Дина подружилась с Жилиным и жалела его (он делал ей кукол), поэтому помогла бежать. За это ей грозила суровая расправа по обычаям горцев. Она добрая, смелая и самоотверженная.
8. Человек должен быть свободным, а люди — жить в мире: Толстой прославляет мужество, дружбу и доброту и осуждает войну.
9. Толстой считал войну и убийство противоестественными для человека и призывал к любви, миру и единению людей.