Сверь числа и знаки с фото.
- За два дня турист прошёл 42 км. В первый день он прошёл на 6 км больше, чем во второй. Сколько километров он прошёл в каждый из дней?
- В первой корзине на 15 яблок меньше, чем во второй. Всего в двух корзинах 83 яблока. Сколько яблок в каждой корзине?
- На первой полке на 22 книги меньше, чем на второй. На обеих полках вместе 118 книг. Сколько книг на каждой полке?
- В одном ящике на 10 яблок больше, чем в другом. Если из первого ящика переложить во второй 4 яблока, то в первом останется в 1,25 раза больше яблок, чем во втором. Сколько яблок было в первом ящике?
- В первой корзине на 12 груш больше, чем во второй. Если из второй корзины переложить в первую 3 груши, то в первой станет в 2 раза больше, чем во второй.
Краткий ответ
| № | Ответ |
|---|---|
| 1 | 18 км и 24 км |
| 2 | 34 и 49 яблок |
| 3 | 48 и 70 книг |
| 4 | 14 яблок было в первом ящике |
| 5 | 33 и 21 груша |
Главная идея всех пяти задач
- За \(x\) берём меньшую величину.
- Вторую величину записываем через \(x\): «на 6 больше» → \(x+6\), «на 15 меньше» → \(x-15\).
- Уравнение получаем из фразы «всего вместе…» (сумма) или «в … раз больше» (умножение).
- Решаем, находим вторую величину и делаем проверку по тексту задачи.
Решения
1) Пусть во второй день \(x\) км, тогда в первый \(x+6\) км. \[ x+(x+6)=42 \] \[ 2x=36,\quad x=18 \] Второй день — 18 км, первый — \(18+6=24\) км. Проверка: \(18+24=42\), \(24-18=6\). ✔
2) Пусть в первой корзине \(x\) яблок, во второй \(x+15\). \[ x+(x+15)=83 \] \[ 2x=68,\quad x=34 \] Первая корзина — 34, вторая — 49. Проверка: \(34+49=83\), \(49-34=15\). ✔
3) Пусть на первой полке \(x\) книг, на второй \(x+22\). \[ x+(x+22)=118 \] \[ 2x=96,\quad x=48 \] Первая полка — 48 книг, вторая — 70. Проверка: \(48+70=118\). ✔
4) Пусть во втором ящике \(x\) яблок, в первом \(x+10\). После перекладывания 4 яблок: в первом \(x+10-4=x+6\), во втором \(x+4\). \[ x+6=1{,}25(x+4) \] \[ x+6=1{,}25x+5 \] \[ 1=0{,}25x,\quad x=4 \] Во втором ящике было 4 яблока, в первом \(4+10=14\). Проверка: стало 10 и 8, а \(10:8=1{,}25\). ✔ (Сумма \(14+4=18=10+8\) — при перекладывании она не меняется.)
5) Пусть во второй корзине \(x\) груш, в первой \(x+12\). После перекладывания 3 груш: в первой \(x+15\), во второй \(x-3\). \[ x+15=2(x-3) \] \[ x+15=2x-6,\quad x=21 \] Вторая корзина — 21 груша, первая — 33. Проверка: стало 36 и 18, и \(36=2\cdot 18\). ✔
В условии № 5 на фото не видно вопроса — текст заканчивается словами «чем во второй». Обычно в таких задачах спрашивают, сколько груш было в каждой корзине; я решил именно это.
Что запомнить
- В задачах «на … больше/меньше» разность сохраняется, а в задачах «в … раз больше» — отношение.
- При перекладывании сумма не меняется, меняются только слагаемые — это удобная проверка.
- После решения всегда подставляй числа в текст задачи: сходится — уравнение составлено верно.