Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3798310
А
Аноним
16 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

Уровень 2 • Средние. Разные знаменатели: сложение и вычитание. Ответы сокращайте до несократимой дроби.

Запрос пользователя

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
16 часов назад

Кратко — ответы

№ Ответ № Ответ
76 \( \frac{17}{12} \) 89 \( \frac{44}{91} \)
77 \( \frac{1}{12} \) 90 \( \frac{23}{30} \)
78 \( \frac{105}{104} \) 91 \( \frac{13}{24} \)
79 \( \frac{47}{65} \) 92 \( \frac{11}{15} \)
80 \( \frac{3}{4} \) 93 \( \frac{7}{52} \)
81 \( \frac{7}{24} \) 94 \( \frac{103}{176} \)
82 \( \frac{105}{88} \) 95 \( \frac{5}{22} \)
83 \( \frac{7}{15} \) 96 \( \frac{1}{4} \)
84 \( \frac{89}{80} \) 97 \( \frac{7}{60} \)
85 \( \frac{37}{182} \) 98 \( \frac{97}{112} \)
86 \( \frac{7}{10} \) 99 \( \frac{49}{80} \)
87 \( \frac{2}{15} \) 100 \( \frac{123}{154} \)
88 \( \frac{11}{10} \)

В смешанном виде: \( \frac{17}{12}=1\frac{5}{12} \), \( \frac{105}{104}=1\frac{1}{104} \), \( \frac{105}{88}=1\frac{17}{88} \), \( \frac{89}{80}=1\frac{9}{80} \), \( \frac{11}{10}=1\frac{1}{10} \).

Как решать

  1. Найди общий знаменатель — НОК знаменателей. Если числа взаимно простые, подойдёт их произведение.
  2. Для каждой дроби найди дополнительный множитель: общий знаменатель раздели на старый знаменатель.
  3. Умножь числитель и знаменатель на этот множитель, затем сложи или вычти только числители.
  4. Сократи ответ на НОД числителя и знаменателя.

Пример 1 — № 76

\[ \frac{11}{12}+\frac{1}{2} =\frac{11}{12}+\frac{1\cdot 6}{2\cdot 6} =\frac{11+6}{12} =\frac{17}{12} \]

Здесь \(12\) делится на \(2\), поэтому общий знаменатель — \(12\). Числа \(17\) и \(12\) взаимно простые, дробь несократима.

Пример 2 — № 89

\[ \frac{10}{13}-\frac{2}{7} =\frac{10\cdot 7}{13\cdot 7}-\frac{2\cdot 13}{7\cdot 13} =\frac{70-26}{91} =\frac{44}{91} \]

\(13\) и \(7\) взаимно простые, поэтому общий знаменатель \(91\). \(44=4\cdot 11\), \(91=7\cdot 13\), общих множителей нет — дробь несократима.

Проверка

Ответы можно быстро проверять десятичными приближениями. Например, в № 94: \[ \frac{5}{16}+\frac{3}{11}\approx 0{,}3125+0{,}2727=0{,}5852, \] а \( \frac{103}{176}\approx 0{,}5852 \). При вычитании результат должен быть меньше уменьшаемого — это тоже помогает заметить ошибку.

Обсуждение

1 сообщение
А
Аноним

Побыстрее пж