123. Прочитайте. 1. На путях я вижу сорок резво скачущих сорок. 2. Снежное покрывало всё поле покрывало. 3. Рабочий пришёл в заводской цех. Начался рабочий день.

Краткий ответ

1. На путях я вижу сорок (имя числительное) резво скачущих сорок (имя существительное).
2. Снежное покрывало (имя существительное) всё поле покрывало (глагол).
3. Рабочий (имя существительное) пришёл в заводской цех. Начался рабочий (имя прилагательное) день.
4. Не три (глагол) руками глаза! На грядке выросли три (имя числительное) тыквы.

Чем интересны эти слова: они звучат и пишутся одинаково, но в предложении отвечают на разные вопросы и обозначают разное — значит, это разные части речи (слова-двойники).

Как рассуждать (принцип)

1. Найди, от какого слова можно задать вопрос к выделенному слову.
2. По вопросу определи, что слово обозначает: предмет, признак предмета, действие или количество.
3. Назови часть речи: кто? что? — существительное; какой? — прилагательное; что делать? что делал? — глагол; сколько? — числительное.

Разбор по предложениям

• «вижу (сколько?) сорок» — число, количество → числительное. «вижу (кого?) сорок» — птицы, можно вставить «сорок птиц» → существительное.
• «(что?) покрывало» — предмет (снежный слой) → существительное. «поле (что делало?) покрывало» — действие → глагол.
• «(кто?) рабочий пришёл» — человек → существительное. «день (какой?) рабочий» — признак → прилагательное.
• «не (что делай?) три глаза» — действие, повелительная форма от «тереть» → глагол. «(сколько?) три тыквы» — количество → числительное.

Проверка

Подставь вопрос и проверь смысл: если слово называет число или количество — это числительное; если предмет — существительное; если признак — прилагательное; если действие — глагол. Во всех четырёх предложениях проверка сходится, ответ верный.