134. В учебнике на с. 146 помещён словарь однокоренных слов. Найдите в нём слова с корнями -дал-, -дол-, -мир- и выпишите эти слова.
Реши задание на изображении
Сверь числа и знаки с фото.
- В учебнике на с. 146 помещён словарь однокоренных слов. Найдите в нём слова с корнями -дал-, -дол-, -мир- и выпишите эти слова. • Объясните лексическое значение записанных слов. Выделите в однокоренных словах корень.
Как найти в слове корень? Чтобы найти корень в слове, надо подобрать однокоренные слова и выделить в них общую часть: берёза — березняк, берёзонька, берёзовый, подберёзовик.
Прочитайте в учебнике Памятку «Как найти в слове корень?». Скажите, как вы будете находить корень в словах фонарик и школьный.
Прочитайте. В какие группы можно объединить слова? Чистота, сказывать, масло, побелка, белить, звонить, сказка, масляный, белый¹, звонкий, звон, чистить, маслить, сказочный, чистый, звонок, чистенький, маслице. • Найдите однокоренные слова. Запишите их группами. Выделите в словах корень.
Прочитайте. Модельёр, писатель, переводчик, строитель, программист, массажист, футболист, электрик. • Объясните значение каждого слова с помощью однокоренного слова. • Запишите слова в алфавитном порядке. Проверьте себя.
На фото сразу четыре задания: 134, 135, 136 и 137. Какое решить — одно из них или все? После уточнения покажу ключевые шаги.
Обсуждение
2 сообщения136
Условие задания 136 на изображении не читается. Пришли его текстом или фото крупнее — решу и покажу шаги.
