Сверь числа и знаки с фото.
Grammar Reference
• В предложениях с This/That вопрос в конце содержит isn't it? That's Sam's bike, isn't it? • В предложениях с I am вопрос в конце содержит aren't I? I am late, aren't I? • В утвердительных повелительных предложениях вопрос в конце содержит will/won't? Stop complaining, won't you? • В отрицательных повелительных предложениях вопрос в конце содержит will you? Don't drive so fast, will you?
The Indefinite Article (Неопределённый артикль)
• Неопределённый артикль a/an употребляется с существительными, когда речь идёт о неопределённом предмете. She bought a new laptop. • Неопределённый артикль a ставится перед существительными, начинающимися с согласного звука (a dog, a uniform). Неопределённый артикль an ставится перед существительными, которые начинаются с гласного звука (an orange, an hour). • Неопределённый артикль a/an не употребляется с неисчисляемыми существительными или существительными во множественном числе. В этом случае употребляется some (some soup, some grapes).
Неопределённый артикль употребляется: • с исчисляемыми существительными в единственном числе в речевой ситуации: an apple • когда речь идёт о вещах в целом: I want to buy an i-pad. (ай-пад) • с определёнными фразами и выражениями, когда надо уточнить, как часто кто-либо делает что-либо: They go shopping twice a month.
Неопределённый артикль не употребляется: • с неисчисляемыми существительными или с существительными во множественном числе. В этом случае употребляется some: some rice, some pasta, some CDs • перед прилагательными, когда после них не стоит существительное. В случае, когда после прилагательного стоит существительное, перед прилагательным ставится неопределённый артикль a, если прилагательное начинается с согласного звука, и an, если прилагательное начинается с гласного звука: She's a fashion model. She's famous. She's a famous fashion model.
The Definite Article (Определённый артикль)
Определённый артикль the употребляется перед: • существительными, если они были упомянуты ранее: He bought a new laptop. The laptop is good. • если из контекста ясно, о ком/чём идёт речь: The girls are hungry. (The listener knows what girls are meant.) • существительными, обозначающими объекты, единственные в своём роде (the moon, the Parthenon, the London Eye); • названиями рек (the Nile), морей (the Aegean), океанов (the Atlantic), горных цепей (the Alps), пустынь (the Sahara), групп островов (the Canary), стран, имеющих в названии слово «state», «kingdom», и т.д. (the United States), сторон света, полюсов, полушарий и регионов (the North Pole, the south of England, the north/east/south/west); • названиями музыкальных инструментов (the piano, the guitar) и танцев (the tango); • названиями отелей (the Ritz Hotel), театров (the Royal Opera House), кораблей (the Titanic), организаций (the UN), газет (the Guardian Weekly) и музеев (the National British Museum); • национальностями, заканчивающимися на -sh, -th (the Turkish), -ch (the Dutch) или -ese (the Portuguese) и фамилиями в значении «семья, семейство» (the Simpsons); • существительными, обозначающими глав государств, без указания имени (the Prime Minister, the king); • перед существительными, обозначающими время: in the morning, afternoon, evening. She starts work at 9 o'clock in the evening; • перед прилагательными в превосходной степени: It's the oldest in the city; • перед словами station, shop, cinema, village, world и т.д.: She is going to the shop to buy new clothes.; • перед названиями исторических событий или периодов: the Middle Ages; • со словами only, last, first (в качестве прилагательных): She was the first runner to win a medal in the race;
The не употребляется перед: • неисчисляемыми существительными и существительными во множественном числе, представляющими собой какую-либо группу: Dogs are loving animals; horses are lovely animals; people are different; Marta is twelve years old; • названиями стран (Italy), городов (Tokyo), улиц (Wall Street), парков (Hyde Park), отдельных гор (Everest), отдельных озёр (Loch Ness) и отдельных островов (Hawaii), и континентов (Africa); • названиями приёмов пищи (dinner), игр и видов спорта (volleyball), I love having lunch weekly; • перед названиями дней недели, месяцев: I play tennis at 7 every afternoon; • указательными местоимениями this/that/these/those: This hat is my mum's; • притяжательными местоимениями или существительными в притяжательном падеже: That's your pen. It's Jake's; • словами school, church, bed, hospital, prison или home, когда речь идёт об их прямом назначении: John goes to school every day. (John is a student.) John goes to the school to talk to his children. (John is a parent.); • названиями языков: I speak Turkish; • названиями болезней: He's got pneumonia, flu, the flu, measles, the measles.
GR13
Примечание: The употребляется перед прилагательными, перешедшими в разряд существительных, и обозначает собирательные существительные, объединяющие группу людей: the rich, the sick, the old, the blind, the young и т.д. The old sometimes feel neglected.
The Nouns police and family
• Имена существительные police, family в английском языке имеют особенности использования их в речи и в тексте. Лексическая единица police (полиция) всегда согласуется с глаголом во множественном числе и речи об этом можно заметить местоимением they: The police have arrived. (Полиция прибыла.) They are already here. (Она уже здесь.) • Имя существительное family может сочетаться с глаголом как в единственном, так и во множественном числе: My family is not very big. (Речь идёт о семье как о едином целом.) My family don't like it. (Речь идёт о членах семьи.) • В первом случае вместо существительного family употребляется местоимение it (it is not big). Во втором случае — местоимение they (they don't like it). Имя существительное family имеет форму множественного числа families: Our families are different.
Reflexive/Empathic pronouns (Возвратные местоимения)
Употребление Возвратные местоимения употребляются: • после некоторых глаголов (behave, burn, cut, enjoy, hurt, kill, look at, laugh at, introduce, dry, teach и т.д.), когда подлежащее и дополнение являются одним лицом. He (subject) introduced himself (object) to everyone in the room.
I — myself, you — yourself, he — himself, she — herself, it — itself, we — ourselves, you — yourselves, they — themselves
• с такими выражениями, как: enjoy yourself/yourselves (have a good time), behave yourself/yourselves (be good), by myself/yourself (without company or help), make yourself/yourselves at home (feel welcome), help myself/yourself (to take something freely). Help yourself to some cookies; I've made a fresh batch.
Усилительные местоимения употребляются: • с предлогом by, когда действие совершается самостоятельно, без чьей-либо помощи или участия: He lifted the heavy couch by himself/on his own. • чтобы выделить подлежащее или дополнение: Cindy drew this picture herself. (Cindy drew the picture. No one else drew it.) The President himself gave it to the President himself. The president congratulated Bob, not someone else.
МОДУЛЬ 5 Reported Speech (Косвенная речь)
Прямая речь — это чья-либо речь, точные слова. На письме прямая речь заключается в кавычки. Косвенная речь передаёт содержание чьих-либо слов, но не точные слова. В косвенной речи не пишутся кавычки и не используются. После главного глагола say, tell используется или что-то для передачи.
• Say — Tell (сказать — рассказывать) Say без частицы to используется в косвенной речи при отсутствии дополнения, обозначающего адресата: Alex said (that) he was tired. Say to используется в косвенной речи при наличии дополнения, обозначающего адресата: Alex said to me (that) he was tired. Tell без частицы to используется в косвенной речи при наличии дополнения, обозначающего адресата: Alex told me (that) he was tired. • Say + that + местоимение с частицей to, но эта конструкция не употребляется: [неразборчиво]
SAY hello, good morning/afternoon, etc. something/ nothing, so, a few words, no more, for certain/ sure, sorry, etc. TELL the truth, a lie, a story, a secret, a joke, the time, the difference, one from another, somebody one's name, somebody the way, somebody so, somebody's fortune, etc. ASK a question, a favour, the price, about somebody/ something, the time, for something/somebody, etc.
Reported Statements (Высказывания в косвенной речи) • В косвенной речи личные (притяжательные местоимения) и указательные местоимения и наречия времени, обозначающие время, заменяются на соответствующие. Например: Sarah said, «I've lost my keys.» (direct statement) Sarah said (that) she had lost her keys. (reported statement)
GR14
Вот сжатый конспект по развороту GR13–GR14. Его можно переписать в тетрадь как схему.
1. Разделительные вопросы (хвостики)
- С
This/That→isn't it?
That's Sam's bike, isn't it? - С
I am→aren't I?
I am late, aren't I? - В утвердительном повелительном предложении →
will/won't?
Stop complaining, won't you? - В отрицательном повелительном предложении →
will you?
Don't drive so fast, will you?
2. Артикли
Неопределённый артикль \(a/an\)
Ставится, когда предмет один и он неопределённый, «какой-то один из многих».
- \(a\) — перед согласным звуком: a dog, a uniform.
- \(an\) — перед гласным звуком: an orange, an hour.
- Не употребляется с неисчисляемыми существительными и с множественным числом; там часто используется \(some\): some soup, some grapes.
\(a/an\) употребляется:
- с исчисляемым существительным в единственном числе: an apple;
- когда речь о вещи вообще: I want to buy an i-pad;
- в выражениях частотности: They go shopping twice a month.
\(a/an\) не употребляется:
- с неисчисляемыми и множественным числом: some rice, some pasta, some CDs;
- перед прилагательным, после которого нет существительного: She's famous.
Но если существительное есть: She's a famous fashion model.
Определённый артикль \(the\)
Ставится, когда предмет уже известен или понятен из контекста.
\(the\) употребляется перед:
- уже упомянутыми предметами: He bought a new laptop. The laptop is good.;
- тем, что ясно из контекста: The girls are hungry.;
- единственными в своём роде объектами: the moon, the Parthenon, the London Eye;
- названиями рек, морей, океанов, горных цепей, пустынь, групп островов: the Nile, the Alps, the Sahara;
- странами со словами state, kingdom: the United States;
- сторонами света, полюсами, регионами: the North Pole, the south of England;
- музыкальными инструментами и танцами: the piano, the tango;
- отелями, театрами, кораблями, организациями, газетами, музеями: the Ritz Hotel, the UN;
- национальностями на -sh, -th, -ch, -ese и фамилиями-семьями: the Turkish, the Simpsons;
- главами государств без имени: the Prime Minister, the king;
- временем суток: in the morning, in the evening;
- превосходной степенью: It's the oldest in the city;
- словами station, shop, cinema, village, world: go to the shop;
- историческими событиями: the Middle Ages;
- словами only, last, first: the first runner.
\(the\) + прилагательное = группа людей: the rich, the sick, the old, the young.
The old sometimes feel neglected.
\(the\) не употребляется перед:
- неисчисляемыми и множественным числом в общем значении: Dogs are friendly. Marta is twelve;
- названиями стран, городов, улиц, парков, отдельных гор, озёр, островов, континентов: Italy, Tokyo, Everest, Africa;
- приёмами пищи, играми, спортом: dinner, volleyball;
- днями недели и месяцами;
- указательными местоимениями: this, that, these, those;
- притяжательными местоимениями и притяжательным падежом: my pen, Jake's;
- словами school, church, bed, hospital, prison, home, когда речь об их прямом назначении: go to school — учиться, но go to the school — в здание школы;
- названиями языков: I speak Turkish;
- названиями болезней: pneumonia, flu, measles — в справочнике даны и варианты с \(the\).
3. Существительные \(police\) и \(family\)
- \(police\) — всегда множественное число:
The police have arrived. They are already here. - \(family\) — может быть и единственным, и множественным по смыслу:
My family is not very big. — семья как единое целое;
My family don't like it. — члены семьи.
Множественное число: families — Our families are different.
4. Возвратные и усилительные местоимения
| Местоимение | Возвратное |
|---|---|
| I | myself |
| you | yourself |
| he | himself |
| she | herself |
| it | itself |
| we | ourselves |
| you | yourselves |
| they | themselves |
Возвратные употребляются, когда подлежащее и дополнение — одно и то же лицо:
He introduced himself to everyone in the room.
Устойчивые выражения:
enjoy yourself, behave yourself, by myself, make yourself at home, help yourself.
Усилительные нужны, чтобы подчеркнуть «сам/сама»:
I did it myself. Cindy drew this picture herself.
By myself также может значить «без чьей-либо помощи, один».
5. Косвенная речь (Reported Speech)
- Прямая речь — точные слова в кавычках.
- Косвенная речь — содержание слов без кавычек.
\(say\) и \(tell\)
- \(say\) + \(that\): Alex said (that) he was tired.
- \(say to\) + адресат: Alex said to me (that) he was tired.
- \(tell\) + адресат + \(that\): Alex told me (that) he was tired.
Нельзя: say me, tell to me.
Устойчивые сочетания:
- \(say\): hello, sorry, a few words;
- \(tell\): the truth, a lie, a story, a secret, a joke, the time;
- \(ask\): a question, a favour, the price.
Высказывания в косвенной речи
Меняются местоимения, указатели времени и места, а время глагола обычно сдвигается на шаг назад:
Sarah said, «I've lost my keys.»
→ Sarah said (that) she had lost her keys.
Как понять принцип, а не зубрить
- Артикль — это указатель «известности»: слушатель понимает, о каком именно предмете речь? Если да — \(the\); если предмет только называется, один из многих — \(a/an\); если речь о множестве или неисчисляемом в целом — артикль не нужен.
- С именами собственными проще: если это цепочка, группа, уникальный объект — \(the\); если просто точка на карте или название — без артикля.
- Местоимения: подлежащее и дополнение совпадают? → возвратное (himself). Нужно подчеркнуть «сам»? → усилительное (I did it myself).
- Косвенная речь: сначала проверь, есть ли адресат — от этого зависит \(say\) или \(tell\). Потом замени местоимения и сдвинь время назад.
Проверь себя
- She bought ___ laptop. ___ laptop is good. → a, The
- The police ___ arrived. → have
- He introduced ___ to everyone. → himself
- Sarah said she ___ her keys. → had lost