Реши задания
Сверь числа и знаки с фото.
1.1. Биологическое и социальное в человеке. Возраст человека
- В приведённом списке указаны черты сходства человека с животным, а также черты различия человека от животных. Выберите и запишите сначала порядковые номера черт сходства, а потом — порядковые номера черт различия.
- необходимость поддержания теплового баланса тела
- осознание собственных потребностей
- создание нового, не имеющего аналогов в природе
- потребность в пище и питье
- На уроке обществознания учитель охарактеризовал черты, которые являются сходными у человека и животных, и черты, которые человека от животных отличают. Сравните человека и животного. Выберите и запишите сначала порядковые номера черт сходства, а потом — порядковые номера черт различия.
- способность к творчеству
- потребность в сне и отдыхе
- наличие органов чувств
- сознательное выдвижение целей
- Учитель, раскрывая сущность человека, охарактеризовал черты, которые являются сходными у человека и животных, и черты, которые человека от животных отличают. Выберите и запишите сначала порядковые номера черт сходства, а потом — порядковые номера черт различия.
- приспособление к условиям окружающей среды
- способность к выдвижению целей и задач деятельности
- инстинкты и рефлексы
- сознание и речь
- Верны ли следующие суждения о человеке? А. Человек — социальное существо, многие его качества формируются только во взаимодействии с обществом. Б. При рождении каждый человек обладает определёнными задатками, из которых при благоприятных условиях могут развиться способности.
- верно только А
- верно только Б
- верны оба суждения
- оба суждения неверны
- Верны ли следующие суждения о человеке? А. Человек, в отличие от животных, способен действовать сознательно. Б. Человеку, как и животным, свойственны социальные потребности.
- верно только А
- верно только Б
- верны оба суждения
- оба суждения неверны
- Учитель, раскрывая сущность человека, охарактеризовал черты, которые сходны у человека и животных, и черты, которые отличают человека от животных. Выберите и запишите сначала порядковые номера черт сходства, а потом — порядковые номера черт различия.
- способность к выдвижению целей и задач деятельности
- адаптация к условиям окружающей среды
- инстинкты и рефлексы
- сознание и речь
Кратко
- 14 23
- 23 14
- 13 24
- 3
- 1
- 23 14
Принцип выполнения
В заданиях 1–3 и 6 нужно разложить четыре признака на две пары: сначала черты сходства с животными (биологические, врождённые), затем черты различия (только человеческие, социальные и сознательные).
- Сходство (есть и у животных): потребность в пище и воде, поддержание теплового баланса, сон и отдых, органы чувств, инстинкты и рефлексы, приспособление (адаптация) к среде.
- Различие (только человек): сознание и речь, осознание собственных потребностей, выдвижение целей и задач деятельности, творчество — создание нового, не имеющего аналогов в природе.
Разбор по заданиям
1. 1 — тепловой баланс и 4 — пища и питьё: биологические потребности, общие с животными → сходство 14. 2 — осознание своих потребностей и 3 — создание принципиально нового: только человек → различие 23. Ответ: 14 23.
2. Сходство: 2 (сон и отдых), 3 (органы чувств). Различие: 1 (творчество), 4 (сознательное выдвижение целей). Ответ: 23 14.
3. Сходство: 1 (приспособление к среде), 3 (инстинкты и рефлексы). Различие: 2 (выдвижение целей и задач), 4 (сознание и речь). Ответ: 13 24.
4. А верно: человек — биосоциальное существо, социальные качества формируются в обществе, в общении и деятельности. Б верно: задатки — врождённые анатомо-физиологические предпосылки, а способности развиваются из них в деятельности при благоприятных условиях. Ответ: 3.
5. А верно: человек действует сознательно, ставит цель и предвидит результат, животное — по инстинктам. Б неверно: социальные потребности (в общении, труде, признании) присущи только человеку, у животных потребности биологические. Ответ: 1.
6. Сходство: 2 (адаптация к среде), 3 (инстинкты и рефлексы). Различие: 1 (выдвижение целей и задач), 4 (сознание и речь). Ответ: 23 14.
Проверка
В заданиях 1–3 и 6 каждая из четырёх цифр использована ровно один раз: первая пара — сходство, вторая — различие. В 4 и 5 выбран один вариант из четырёх. Главные ловушки: инстинкты и рефлексы есть и у человека (это сходство), а «потребность в пище» — биологическая, а не социальная черта.
