Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 4 класс Задача №3798945
А
Аноним
15 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

114. Прочитайте. Спишите. Утренняя морозная тишь. Кристальный иней блестит бело-синими и розовыми искорками.

Запрос пользователя

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
15 часов назад

Разбираю №114: для №113 в кадре не хватает таблицы и словарной статьи.

Текст для списывания: Утренняя морозная тишь. Кристальный иней блестит бело-синими и розовыми искорками.

Е. Русаков

Слова изученных частей речи:

Слово Часть речи Вопрос
Утренняя имя прилагательное какая?
морозная имя прилагательное какая?
тишь имя существительное что?
Кристальный имя прилагательное какой?
иней имя существительное что?
блестит глагол что делает?
бело-синими имя прилагательное какими?
и союз не отвечает на вопрос
розовыми имя прилагательное какими?
искорками имя существительное чем? (начальная форма — что?)

Как рассуждать:

  1. Задаём вопрос от одного слова к другому: тишь (какая?) утренняя; блестит (чем?) искорками.
  2. Смотрим на значение: предмет — существительное, признак предмета — прилагательное, действие — глагол.
  3. Вопрос может стоять в форме слова: «искорками» — чем?; в начальной форме — что? Часть речи при этом не меняется.
  4. «И» — союз, служебная часть речи. Если союзы ещё не изучали, его можно не выписывать.

Проверка: получилось 3 существительных, 5 прилагательных и 1 глагол; «и» — союз.