реши задания по китайскому, 8,5,6
Сверь числа и знаки с фото.
- Переведи на китайский язык и запиши в иероглифике следующие предложения
- Спасибо Вам, учитель Линь!
- Как тебя зовут?
- Не стоит благодарности!
- До свидания*, Дима!
- Мэри, до завтра*.
Восстанови и запиши предложения, состоящие из следующих слов (1) shì tā ma lǎoshī ___ (2) tāmen shì xuésheng bù ___ (3) tā Wáng Jiāmíng jiào bù ___ (4) tā shì ma bù xiàozhǎng ___
Закончи диалоги, используя слова, данные в рамках, и запиши их в своей тетради в транскрипции пиньинь (1) 不是 好 你 吗 A: ___
B: 你好！! A: 你是学生吗？ B: ，我是学生。你是校长? A: 不，我，我是校长。 (2) 是 叫 好 你 客气 A: 你好，林老师！ B: 你好！叫什么名字？ A: 我___玛丽。他？ B: 他叫王佳明。他是校长。 A: 他是校长吗？ B: 是，他是校长。 A: 谢谢你！。 B: 不。
8
- 谢谢您，林老师！
- 你叫什么名字？
- 不客气！
- 再见，季马！
- 玛丽，明天见！
5 (1) 他是老师吗？ — Tā shì lǎoshī ma? (2) 他们不是学生。 — Tāmen bù shì xuésheng. (3) 他不叫王佳明。 — Tā bù jiào Wáng Jiāmíng. (4) 他不是校长吗？ — Tā bù shì xiàozhǎng ma?
6 (в пиньине) (1) — 你好！ (Nǐ hǎo!) — 你好！你好吗？ (Nǐ hǎo! Nǐ hǎo ma?) — 你是学生吗？ (Nǐ shì xuésheng ma?) — 是，我是学生。你是校长吗？ (Shì, wǒ shì xuésheng. Nǐ shì xiàozhǎng ma?) — 不，我不是，我是校长。 (Bù, wǒ bú shì, wǒ shì xiàozhǎng.)
(2) — 你好，林老师！ (Nǐ hǎo, Lín lǎoshī!) — 你好！你叫什么名字？ (Nǐ hǎo! Nǐ jiào shénme míngzi?) — 我叫玛丽。他叫什么名字？ (Wǒ jiào Mǎlì. Tā jiào shénme míngzi?) — 他叫王佳明。他是校长。 (Tā jiào Wáng Jiāmíng. Tā shì xiàozhǎng.) — 他是校长吗？ (Tā shì xiàozhǎng ma?) — 是，他是校长。 (Shì, tā shì xiàozhǎng.) — 谢谢你！ (Xièxie nǐ!) — 不客气。 (Bú kèqi.)
