Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3799302
А
Аноним
12 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

Выполни задания дома 1. 20 ? 30 30 + 50 ? 100 − 30 80 ? 90 90 − 40 ? 40 + 20

Запрос пользователя

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
12 часов назад

Краткий ответ

Задание 1: \[ 20 < 30, \qquad 30 + 50 > 100 - 30, \] \[ 80 < 90, \qquad 90 - 40 < 40 + 20. \]

Задание 2: в стаде 20 пёстрых коров.

Задание 1: как сравнивать

Порядок для любого похожего примера:

  1. Вычислить значение слева.
  2. Вычислить значение справа.
  3. Сравнить два числа и поставить знак \(<\), \(=\) или \(>\).

Разбираю примеры:

  • \(20\) и \(30\): \(2\) десятка меньше \(3\) десятков, поэтому \(20 < 30\).
  • \(80\) и \(90\): \(8\) десятков меньше \(9\) десятков, поэтому \(80 < 90\).
  • \(30 + 50 = 80\), \(100 - 30 = 70\). Так как \(80 > 70\), нужен знак \(>\).
  • \(90 - 40 = 50\), \(40 + 20 = 60\). Так как \(50 < 60\), нужен знак \(<\).

Задание 2: как понять «на 10 больше»

Чёрных коров \(30\), и это на \(10\) больше, чем пёстрых. Значит, чёрных больше, а пёстрых на \(10\) меньше. Поэтому из числа чёрных вычитаю \(10\):

\[ 30 - 10 = 20 \]

Ответ: \(20\) пёстрых коров.

Вывод: если одно число на \(10\) больше другого, меньшее находят вычитанием, а большее — сложением.

Проверка

Я проверил: \(80 > 70\), \(50 < 60\), а \(20 + 10 = 30\) — все результаты сходятся с условием.