172. 1. Изучите порядок синтаксического разбора простого предложения (см. форзац 2). 2. Выполните синтаксический разбор предложений.

Кратко: разбираю № 172 (п. 2). Все шесть предложений — простые, двусоставные, распространённые, полные; в четвёртом есть однородные дополнения.

1. Мы любили свой двор.

• Повествовательное, невосклицательное; простое, двусоставное, распространённое, полное.
• Основа: мы — подлежащее, любили — сказуемое.
• свой — определение (какой?); двор — прямое дополнение (любили что?).

2. Осенью наш двор пах яблоками.

• Повествовательное, невосклицательное; простое, двусоставное, распространённое, полное.
• Основа: двор — подлежащее, пах — сказуемое.
• осенью — обстоятельство времени (когда?); наш — определение (чей?); яблоками — дополнение (пах чем?).

3. После уроков в пустом классе сидела черноголовая девочка (Ю. Яковлев).

• Повествовательное, невосклицательное; простое, двусоставное, распространённое, полное.
• Основа: девочка — подлежащее, сидела — сказуемое.
• после уроков — обстоятельство времени (когда?); в классе — обстоятельство места (где?); пустом — определение (каком?); черноголовая — определение (какая?).
• «(Ю. Яковлев)» — автор, членом предложения не является.

4. Не страшен этот белый кот ни крысам, ни мышам (С. Маршак).

• Повествовательное, невосклицательное; простое, двусоставное, распространённое, полное; осложнено однородными дополнениями.
• Основа: кот — подлежащее, не страшен — сказуемое.
• этот, белый — определения; ни крысам, ни мышам — однородные дополнения (кому?); не — частица, членом предложения не является.
• «(С. Маршак)» — автор.

5. Для чего нужны перроны? (В. Левановский)

• Вопросительное, невосклицательное; простое, двусоставное, распространённое, полное.
• Основа: перроны — подлежащее, нужны — сказуемое.
• для чего — обстоятельство цели (зачем?).
• «(В. Левановский)» — автор.

6. Вы приходите к нам в воскресенье!

• Побудительное, восклицательное; простое, двусоставное, распространённое, полное.
• Основа: вы — подлежащее, приходите — сказуемое (повелительное наклонение).
• к нам — обстоятельство места (куда?); в воскресенье — обстоятельство времени (когда?).

Как рассуждать

1. Сначала находим грамматическую основу: подлежащее отвечает на вопрос «кто? что?», сказуемое — «что делает? каков?» и т. п.
2. Остальные слова распределяем по вопросам: «какой? чей?» — определение; вопросы косвенных падежей — дополнение; «где? когда? куда? зачем? как?» — обстоятельство.
3. Если основа одна — предложение простое; есть и подлежащее, и сказуемое — двусоставное; есть второстепенные члены — распространённое.

Проверка: в № 4 «крысам» и «мышам» не подлежащие, а однородные дополнения; в № 5 подлежащее — «перроны», а не «для чего»; в № 6 «приходите» стоит в повелительном наклонении, поэтому предложение побудительное.