Сверь числа и знаки с фото.
- Тема предстоящего сочинения — «Летние радости». Напишите рассказ, озаглавьте его. Проиллюстрируйте свой текст (т. е. сделайте к нему рисунки). Вы можете воспользоваться эпиграфом — высказыванием Н. Сладкова: «Летом дни длинные-длинные, и радости в них — с утра до вечера!» Вы проводите день на реке, купаетесь до посинения, загораете до черноты! Ходите в лес за ягодами. А какие цветы на лугу! Бабочки на цветах! И вдруг налетает гроза — гром и молния! А походы, ночёвки, костёр и уха! Конечно, есть и другие летние радости: подружились с интересным человеком, научились плавать, прочитали удивительную книгу, побывали в увлекательном путешествии, спасли ежонка... Разве можно всё назвать? У каждого лета радости свои. Вот и выберите один из радостных летних дней, который вам запомнился больше остальных, и расскажите о нём в своём сочинении.
Краткий ответ: готовый образец сочинения
Летние радости
«Летом дни длинные-длинные, и радости в них — с утра до вечера!» Н. Сладков
Ранним утром мы с папой идём на реку. Трава ещё мокрая от росы, а над водой стелется туман. Мы садимся в лодку и закидываем удочки.
Сначала клюёт мелкая плотва. Потом поплавок вдруг ныряет глубоко, и удочка гнётся дугой. Я крепко держу её и потихоньку подвожу добычу к берегу. В садке блестит окунь — большой, полосатый! Руки дрожат от радости, а папа смеётся: «Вот это улов!»
Солнце поднимается выше, туман исчезает. Мы варим на костре уху и пьём чай с дымком. Домой возвращаемся усталые, но счастливые. День был длинный-длинный, и радости в нём хватило с утра до вечера.
Как построить своё сочинение
- Заголовок — про один конкретный день, а не про всё лето: «Утро на реке», «Гроза на лугу», «Ночёвка у костра».
- Эпиграф — слова Н. Сладкова ставим до текста, без кавычек, а под ним справа — фамилию автора. В самом тексте можно ещё раз обыграть мысль «с утра до вечера».
- Вступление (1–2 предложения): где, когда, с кем.
- Основная часть: одно событие, но с деталями — что видел, слышал, чувствовал. Помогают диалог и восклицания.
- Заключение: почему этот день запомнился.
- Рисунки: 1–3 простые картинки по ходу текста (лодка, окунь, костёр).
Главное — выбрать один день, а не перечислять весь список радостей из упражнения.
Проверка
- Заголовок есть — да.
- Эпиграф оформлен и подписан — да.
- Один день, а не «всё лето» — да.
- Есть вступление, основная часть, вывод — да.
- Осталось добавить рисунки — это требование условия.