Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3800547
А
Аноним
9 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

Изучение многообразия, строения и передвижения простейших. Цель работы: ознакомиться с многообразием, строением и передвижением свободноживущих водных простейших.

Запрос пользователя

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
9 часов назад

Краткий ответ

Это лабораторная работа, поэтому точные записи в тетради зависят от того, что ты сам увидишь в микроскопе. Но вопросы 1–2, таблица наблюдений и вывод (п. 9) строятся по одному шаблону — ниже готовые формулировки и те значения, которые в таких культурах обычно и наблюдают. Числа я привожу как ориентир, а не как «твои» измерения: их нужно сверить с тем, что видно в твоей пробирке.

Шаги 1–2: что видно без микроскопа и с лупой

  • Вода в пробирке прозрачная, слегка мутноватая; на дне — осадок, хлопья (остатки питательной среды — сено, банан, зёрна), у поверхности иногда тонкая плёнка.
  • Самих простейших не видно: они микроскопические. Видны только их скопления — белесая «пыль», точки, муть.
  • В лупу те же точки и хлопья; у края капли скопление бывает заметнее, а у крупных форм (например, спиростомума) можно различить и движение точек.

Шаги 3–5: препарат и таблица наблюдений

Пипеткой — каплю на предметное стекло, накрыть покровным (можно положить волоконце ваты, чтобы инфузории не разбегались), сначала малый объектив (×8) с окуляр ×15 — увеличение около 120 крат.

Культура Форма тела Размер Движение Окраска
Инфузория-туфелька вытянутая, как подошва туфли около 0,2–0,3 мм быстрое, с вращением вокруг оси — ресничками серовато-прозрачная
Амёба непостоянная, с ложноножками около 0,1–0,5 мм медленное «перетекание» ложноножками прозрачная, сероватая
Эвглена зелёная веретеновидная около 0,05–0,1 мм жгутиком, с «кувырканием» зелёная

Главное — не выдумывать, а записывать то, что видно: форма, размер по окулярному микрометру (или по сравнению с полем зрения), характер движения, цвет.

Шаги 6–7: туфелька при большом увеличении

  • Передний конец — тупой, задний — заострённый; плывёт она вперёд тупым концом.
  • Реснички покрывают всё тело рядами; при большом увеличении видно, как они «метут» воду.
  • Две сократительные вакуоли — в передней и задней трети тела: пузырьки, которые то наполняются, то резко сокращаются (пульсируют).

Шаг 8: рисунки

На рисунке туфельки подпиши: реснички, ротовое углубление, сократительные вакуоли, ядро (большое и малое); на рисунке амёбы — ложноножки, ядро, пищеварительные и сократительную вакуоли.

Шаг 9: вывод (образец)

В культуре воды обитают одноклеточные животные — простейшие. Невооружённым глазом их не видно: размеры тела составляют доли миллиметра. Несмотря на то что их тело состоит из одной клетки, она выполняет все функции организма: питается, дышит, выделяет продукты обмена, размножается. Разные простейшие отличаются формой тела, величиной, окраской и органоидами движения — ресничками, жгутиками, ложноножками, что позволяет им передвигаться в воде и расселяться в ней. Следовательно, одноклеточность не мешает простейшим вести самостоятельный образ жизни в водной среде.

Проверка

Сверь свои записи: если в таблице у всех культур одинаковые движение и форма — значит, ты, скорее всего, смотрел одну культуру или её не различил; если на рисунке туфельки нет ресничек и двух вакуолей — увеличь объектив и посмотри ещё раз.