Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 6 класс Задача №3800775
А
Аноним
9 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

ответь на вопросы

Ответ нейросети
9 часов назад

Коротко

  1. Гнев крестьян нарастает постепенно — от угрюмого молчания к прямым угрозам; Владимир останавливает их, потому что не хочет крови и самосуда.
  2. Сжечь дом он решает в ночь, когда в нём по-хозяйски расположились чиновники, отбиравшие имение в пользу Троекурова.
  3. Крестьян побудили преданность Дубровским, ненависть к Троекурову и чувство несправедливости.
  4. Архип мстит подьячим, но кошку спасает из жалости: в «разбойнике» живёт человек.
  5. Разбойником Дубровский стал из-за разорения, смерти отца, неправедного суда и жажды справедливости.
  6. В округе его считали «благородным разбойником»: умным, смелым, великодушным, заступником бедных.

1. Как нарастает гнев крестьян? Почему Владимир не даёт расправиться с чиновниками?

Гнев растёт как цепочка: сначала крестьяне угрюмо встречают исправника и заседателя, не кланяются, не снимают шапок; потом во дворе собирается толпа, слышны враждебные реплики; ночью дворовые с топорами и кольями окружают дом; наконец звучат прямые угрозы: «Кто там смел рот разинуть?», «Да это бунт!». Причина — чиновники ведут себя как хозяева в доме умершего барина, а крестьяне понимают, что их передают жестокому Троекурову.

Владимир останавливает их, потому что не хочет крови в доме отца, не хочет делать крестьян убийцами и преступниками: расправа не вернула бы ни отца, ни имения, а только погубила бы людей. Он берёт решение на себя.

2. «Печальный дом»: когда и в связи с чем?

В ночь после похорон отца, когда в Кистенёвке уже распоряжались исправник и заседатель, приехавшие отбирать имение в пользу Троекурова. Владимир видит их пьяное веселье в доме, где умер его отец, и понимает: дом, в котором прошло его детство, достанется врагу — виновнику смерти отца. Отдать его — значит согласиться с несправедливостью. Поэтому он говорит: «Нет, нет! пускай же и ему не достанется печальный дом, из которого он выгоняет меня», — и решает сжечь дом. Это не расчёт, а отчаяние и протест.

3. Что побудило крестьян присоединиться к Владимиру?

Их не хотели отдавать Троекурову: они знали его жестокость и самодурство. Имение у их барина отняли неправедным судом, чиновники вели себя нагло и оскорбляли память старого барина. К тому же они были преданы Дубровским, любили и жалели молодого барина. Поэтому они готовы были защищать его и мстить, а потом пошли за ним в лес.

4. Почему Архип губит подьячих, но спасает кошку?

Подьячие для него — виновники разорения и смерти барина, «грабители», отнявшие дом. В гневе он жесток и беспощаден. А кошка ни в чём не виновата и беззащитна — и в нём просыпается жалость. Этот контраст и есть главное: Пушкин показывает, что даже в «разбойнике» осталось человеческое чувство, совесть и сострадание к невинному.

5. Какие обстоятельства заставили Дубровского стать разбойником?

Суд отнял имение в пользу Троекурова, отец умер, Владимир остался без дома и средств. Правды законным путём добиться было нельзя — суд был на стороне Троекурова. Верные дворовые не захотели переходить к новому барину и пошли за Владимиром. Так он оказался вне закона: он мстил за несправедливость, грабил богатых, но не стал обычным убийцей.

6. Какое представление о нём сложилось в округе?

Молва наделяла его необыкновенными качествами: говорили, что он умён, смел, великодушен, что он «благородный разбойник» — грабит только богатых, не трогает бедных, не убивает, что его невозможно поймать. Помещики его боялись, крестьяне любили и считали заступником; рассказы о нём обрастали вымыслом.


Как отвечать на похожие вопросы (принцип)

  1. Найди в тексте нужный эпизод и перечитай его.
  2. Определи, что происходит и как ведут себя герои.
  3. Назови мотив: обида, страх, месть, жалость, любовь, чувство справедливости.
  4. Подтверди ответ короткой цитатой.
  5. Сделай вывод: какую мысль автора раскрывает этот эпизод.

Проверка: в каждом ответе есть «что произошло → почему → что хотел показать автор». Герои не перепутаны: Архип — кузнец, Шабашкин — подьячий, исправник и заседатель — чиновники, приехавшие отбирать имение.

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним

ответь на вопросы

Нейросеть9 часов назад

По роману А. С. Пушкина «Дубровский».

Глава V

  1. После смерти отца Владимир испытывает глубокое горе, чувство одиночества и несправедливости. Он не может заниматься делами, бродит по дому, вспоминает детство и отца. Постепенно боль утраты соединяется с гневом на Троекурова и чиновников, отнявших у него всё.

  2. Судейские чиновники ведут себя нагло, грубо и самоуверенно. В их речи звучат угрозы и презрение: «Кто там смел рот разинуть?», «Да это бунт!», «мы вас не знаем, да и знать не хотим».
    Они позволяют себе это, потому что чувствуют за собой силу: решение суда в пользу богатого Троекурова, поддержку власти и собственную безнаказанность. Дубровского и крестьян они считают людьми, с которыми можно не считаться.

  3. Гнев крестьян нарастает постепенно: сначала они молча и угрюмо слушают, затем начинают роптать, переглядываться, громко возмущаться, а потом готовы броситься на чиновников. Поводом становится оскорбление их барина и известие, что имением теперь будет владеть Троекуров.

  4. Владимир не даёт крестьянам расправиться с чиновниками, потому что не хочет кровопролития и бунта. Он понимает, что крестьяне пострадают, а самим расправиться с чиновниками — значит стать преступниками. Владимир сохраняет чувство чести и надеется добиться справедливости законным путём.

Глава VI

  1. Владимир решает сжечь дом ночью, когда окончательно понимает, что родовое имение достанется Троекурову. Он не хочет, чтобы дом, где прошло его детство и умер отец, достался врагу. Поэтому он говорит: «Пускай же и ему не достанется печальный дом, из которого он выгоняет меня».

  2. Крестьян побудили присоединиться к Владимиру любовь и преданность семье Дубровских, ненависть к Троекурову и несправедливым чиновникам. Они видели в Владимире законного барина и защитника, а после пожара понимали, что их ждёт расправа.

  3. Архип губит подьячих, потому что они для него — воплощение несправедливости, из-за которой погиб старый барин и разорён молодой. Но кошка — существо беззащитное и ни в чём не виноватое, поэтому кузнец рискует жизнью, чтобы её спасти. Это показывает, что Архип не бесчувственный убийца: он жесток к угнетателям, но способен на жалость.

Глава VII

  1. Владимира к жизни разбойника привели несправедливость и потеря всего: суд отнял имение, отец умер, дом сгорел, законной защиты не было. Троекуров был слишком могуществен, поэтому Дубровский выбрал путь мести и борьбы.

  2. В округе о Дубровском сложилось представление как о смелом, умном, великодушном и неуловимом предводителе разбойников. Говорили, что он нападает на богатых и виновных, не трогает бедных, а его шайку невозможно поймать.

Главы VIII—IX

  1. «Благородное увеселение» Троекурова — это жестокая забава с медведем. Он запирал в комнате с медведем нового гостя и наблюдал за его страхом. Это характеризует Троекурова как жестокого самодура, который не уважает человеческое достоинство и жизнь.

  2. Пример пересказа эпизода «Обед в Покровском» от лица Антона Пафнутьича Спицына:

«Я приехал в Покровское на праздник. За обедом у Кирилы Петровича было много гостей, все пили и хвалили хозяина. Заговорили о Дубровском. Я сразу насторожился: мне было чего бояться, ведь я свидетельствовал против его отца. Анна Савишна Глобова стала рассказывать, что Дубровский будто бы наказал не её, а нечестного приказчика. Кирила Петрович смеялся и говорил, что Дубровский его не тронет. Когда я признался, что боюсь ночевать один, он отправил меня в комнату француза Дефоржа, который, по его словам, один справился с медведем».

  1. Глобова рассказывает о Дубровском как о благородном и справедливом разбойнике: он не грабит слабых, а наказывает виновных. Спицын же видит в нём страшного и опасного мстителя, потому что сам дал ложные показания против его отца и боится расплаты. Его оценка продиктована страхом и нечистой совестью.

  2. Троекуров сказал это, подшучивая над Спицыным, который панически боялся Дубровского. Он предложил ему ночевать в одной комнате с Дефоржем и заметил, что Спицын может три часа говорить с самим Дубровским и не догадаться, с кем его свёл Бог. Ирония в том, что Дефорж действительно был Дубровским.

  3. Гости не узнали Дубровского, потому что он долго жил в Петербурге и его не знали в лицо. Кроме того, он изменил внешность, держался как скромный француз-учитель, говорил по-французски, и никто не ожидал увидеть разбойника в доме самого Троекурова.

Главы X—XII

  1. Спицын решил переночевать в комнате Дефоржа из страха перед Дубровским. Он боялся мести за ложные показания и хотел, чтобы его защитил человек, который, как говорили, убил медведя.
    Пробуждение было страшным: ночью Спицын проснулся и увидел перед собой Дубровского с пистолетом. Дубровский забрал у него деньги и пригрозил расправой, если тот закричит. Утром Дефорж исчез.

  2. Владимир Дубровский стал Дефоржем, перехватив настоящего французского учителя по дороге в Покровское. Он предложил французу деньги, получил его документы и рекомендательное письмо, а сам под его именем явился в дом Троекурова. Владимир хорошо знал французский, поэтому смог сыграть роль учителя. Он хотел проникнуть в дом врага, но позже его отношение к Троекурову изменилось из-за любви к Маше.