Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3800861
А
Аноним
10 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

Упр 239

Ответ нейросети
10 часов назад

Краткий ответ

Упражнение 239 — не на правило, а на связную речь: нужно устно выступить в публицистическом стиле на тему «Жаргонизмы в литературной речи — слова-сорняки» и раскрыть тезис «Надо бороться за чистоту языка». Вот готовый каркас высказывания вместе с планом — по нему ты соберёшь своё.

Пример высказывания (около 130 слов, 2 минуты)

Дорогие друзья! Всмотритесь в свою речь: часто ли в ней звучат точные, красивые слова? Всё чаще мы слышим «клёво», «тупо», «типа», «как бы». Это жаргонизмы и слова-сорняки: они не помогают выразить мысль, а засоряют её.

Почему так происходит? Жаргон кажется удобным: он создаёт ощущение «своих» и экономит усилия. Но за этой лёгкостью — беда: мысль беднеет, речь становится неточной, а собеседник не всегда нас понимает.

Язык — это наше наследие, и отвечаем за него мы. Поэтому тезис «Надо бороться за чистоту языка» — не громкая фраза, а ежедневная работа. Начни с себя: читай хорошие книги, заменяй «сорняки» точными словами, думай, прежде чем сказать.

Чистая речь — это уважение к себе и к тем, кто нас слушает.

Как построить такое высказывание

1. Определи тему и тезис. Тема — жаргонизмы как сорняки речи; тезис — «надо бороться за чистоту языка». Тезис — это мысль, которую ты доказываешь, её нельзя просто назвать.

2. Подбери 2–3 аргумента. В примере их три:

  • жаргонизмы вытесняют точные литературные слова — речь беднеет;
  • они мешают понимать друг друга (особенно в официальной обстановке);
  • язык — общее наследие, за него отвечаем мы.

3. Включи приметы публицистического стиля.

  • обращение к слушателям («дорогие друзья», «всмотритесь»);
  • риторический вопрос;
  • общественно значимая тема, эмоциональность, призыв;
  • вывод-призыв в конце. При этом жаргон в собственном тексте только называй в кавычках как пример, а не употребляй как своё слово.

4. Сделай вывод. Он должен возвращать к тезису: тезис доказан, значит, вот что делать.

Проверка результата

Перед выступлением пройди по пунктам:

  1. Тезис звучит дословно («Надо бороться за чистоту языка»)?
  2. Есть ли хотя бы два аргумента, а не только эмоции?
  3. Есть ли обращение, вопрос и призыв — без них стиль не публицистический?
  4. Вывод связан с тезисом, а не «уходит» в другую тему?

Небольшое уточнение, чтобы не путать разделы: диалектизмы из соседнего диалога («бураки» — свёкла) — это местные слова, они литературный язык не засоряют. Сорняками становятся именно жаргон и слова-паразиты.

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним

Ну

Нейросеть10 часов назад

Чтобы выполнить упражнение 239, мне нужно само задание: из какого учебника (автор, класс, предмет) оно и что требуется сделать. Пришлите фото страницы или текст упражнения — и я разберу его по шагам.