Сверь числа и знаки с фото.
Критерии | Остап | Андрий Внешность | | Отношение к учёбе | | Отношение к наказанию | | Чувства | | Черты характера | |
Краткий ответ
Речь о сравнительной характеристике Остапа и Андрия из повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба». Таблица заполняется так:
| Критерий | Остап | Андрий |
|---|---|---|
| Внешность | Крепкий, широкоплечий, сильный — настоящий богатырь; лицо открытое, суровое, в нём сразу виден воин | Стройный, гибкий, красивый; черты лица мягкие, нежные; на воина похож меньше, ближе к образу юноши-красавца |
| Отношение к учёбе | Учился неохотно: убегал из бурсы, закапывал учебник; взялся за ум только после угроз отца | Учился легко и охотно, был сообразительным и изобретательным, считался одним из лучших учеников |
| Отношение к наказанию | Переносил наказания стойко и гордо, не жаловался, не унижался, не выдавал товарищей | Переживал наказания тяжелее, был обидчивее; старался их избегать, учился прилежно, чтобы не быть наказанным |
| Чувства | Сдержан, немногословен; горячо любит мать, отца, товарищей; долг и товарищество для него выше личного | Впечатлительный, страстный; любовь к панночке оказалась сильнее долга — ради неё он отрёкся от родины, отца и товарищей |
| Черты характера | Мужество, твёрдость, верность, прямота, упорство, чувство товарищества, патриотизм | Смелость, мечтательность, мягкость, страстность; в любви — себялюбие и готовность к измене |
Как рассуждать, чтобы заполнить похожую таблицу
- Один критерий — один «срез». В строке «Внешность» описываем только портрет, в строке «Чувства» — только то, что героем движет. Не сваливаем всё в одну клетку.
- В клетке — факт, а не оценка. Не «Остап хороший», а что он делает: убегает из бурсы, не выдаёт товарищей под розгами, идёт на казнь молча.
- Одинаковый «масштаб» сравнения. Если у Остапа берём эпизод из бурсы, то и у Андрия — из бурсы, а не из боя.
- Вывод — не пересказ, а сопоставление: в чём братья схожи и где расходятся.
Проверка
Братья схожи: оба храбрые казаки, оба выросли в одной семье, оба любят мать. Различие — в выборе: для Остапа главное — долг, товарищество, отчизна; для Андрия — личное чувство. Поэтому таблица заполнена верно, если в каждой строке есть конкретный факт или эпизод, а не только эпитет.
Если учитель требует цитаты, добавь по одной короткой реплике героя из ключевой сцены: казнь Остапа и встреча Андрия с отцом.