Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 2 класс Задача №3801147
А
Аноним
8 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

Практическая работа «Исследуем состав гранита». Цель работы: научиться различать составные части гранита

Запрос пользователя

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
8 часов назад

Краткий ответ

Схема заполняется так:

  • Верхний прямоугольник (целое): гранит
  • Три нижних (составные части): полевой шпат, кварц, слюда

То есть: гранит состоит из полевого шпата, кварца и слюды.

Как понять принцип схемы

Стрелки в такой схеме читаются словами «состоит из»:

\[ \text{гранит} \;\longrightarrow\; \text{полевой шпат},\ \text{кварц},\ \text{слюда} \]

Сверху всегда стоит то, что рассматриваем целиком (горная порода), а снизу — её части (минералы). Количество стрелок подсказывает, сколько частей нужно назвать: здесь их три, значит, и подписей три.

Как узнать эти части в образце

  • Полевой шпат — чаще всего розоватый, красноватый или серый, непрозрачный.
  • Кварц — серовато-белый, полупрозрачный, очень твёрдый (его трудно поцарапать).
  • Слюда — блестит и легко расслаивается на тонкие пластинки, часто чёрная или тёмная.

Проверка

Если перечислить подписи в обратном порядке — «полевой шпат, кварц, слюда → гранит», — получится то же самое правило: три минерала вместе образуют гранит. Значит, схема заполнена верно.