Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 2 класс Задача №3801148
А
Аноним
9 часов назад · публичный вопрос
А
Аноним

1. Практическая работа «Исследуем состав гранита». Цель работы: научиться различать составные части гранита. Оборудование: образцы гранита, полевого шпата, кварца, слюды, лупа.

Запрос пользователя

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
9 часов назад

Краткий ответ

Схема «Состав гранита» заполняется так:

  • верхний прямоугольник (целое) — Гранит;
  • три нижних (слева направо) — Полевой шпат, Кварц, Слюда.

Почему именно так

  1. Гранит — это горная порода, а не один минерал. Порода — как пирог: сама она состоит из «кусочков» — зёрен разных минералов.
  2. Главных минералов в граните три, поэтому в схеме и нарисованы три стрелки от верхней рамки к трём нижним:
    • полевой шпат — светлые, часто розоватые или желтоватые зёрна;
    • кварц — сероватые полупрозрачные зёрнышки, твёрдые;
    • слюда — блестящие пластинки, которые легко расслаиваются на тонкие листочки.
  3. Подсказка в самом задании: в строке «Оборудование» перечислены образцы гранита, полевого шпата, кварца и слюды. Значит, рассматривать под лупой нужно ровно эти три «составные части».

Проверка

  • Стрелок три → вписал три минерала, ни больше, ни меньше. ✔
  • Верхняя рамка — это то, из чего состоит: сам гранит. ✔
  • Нижние рамки — это то, что в нём есть: полевой шпат, кварц, слюда. ✔

Как делать похожее задание: если схема показывает «целое → части», в верхнюю рамку пиши название целого (породы, предмета), а в нижние — его составные части; число нижних рамок подсказывает, сколько частей нужно назвать.