Что здесь имено надо делать напиши мне имено то что надо писать

Question

Расшифровка фото нейросетью:
156. Прачытайце. Якой вы ўяўляеце дзяўчынку?
Вызначце ў сказах першага слупка граматычныя асновы. Ад іх [неразборчиво] членаў сказа пастаўце пытанні ўскосных склонаў да іншых членаў сказа. Што гэтыя словы абазначаюць? Якімі часцінамі мовы яны з'яўляюцца?
Натка

Добра вучыцца дзяўчынка,
памагае дома шчыра
маме і сябрам таксама.
Натку вельмі любіць мама.

Хто яна?
Мо чараўніца?
Не,
дзяўчынка-працаўніца.
І. Стадольнік.

Запішыце словазлучэнні «дзеяслоў + назоўнік».
Падбярыце аднакаранёвыя словы да назоўніка працаўніца.

Дапаўненне — гэта даданы член сказа, які абазначае прадмет і адказвае на пытанні ўскосных склонаў: памагае (каму?) маме, чытае (што?) кнігу, сябруе (з кім?) з аднакласнікамі.

Answer

Кратко: нужно найти грамматические основы, выписать дополнения с вопросами косвенных падежей, составить словосочетания «глагол + существительное» и подобрать однокоренные слова.

Писать так:

1. Граматычныя асновы:

Дзяўчынка вучыцца, памагае.

Мама любіць.

2. Дапаўненні:

памагае (каму?) маме;

памагае (каму?) сябрам;

любіць (каго?) Натку.

Гэта назоўнікі; абазначаюць прадмет (асобу).

3. Словазлучэнні «дзеяслоў + назоўнік»:

памагае маме;

памагае сябрам;

любіць Натку.

4. Аднакаранёвыя да «працаўніца»:
праца, працаваць, працавіты, працаўнік.

5. Якая дзяўчынка:
Натка — добрая, працавітая, спагадлівая, клапатлівая.

Что здесь имено надо делать напиши мне имено то что надо писать

Обсуждение