Задача Задача №3801226
А
А
147. Прочитайте. Составьте предложения, употребляя в них любое из данных имён существительных сначала в именительном падеже, затем в винительном.
Запрос пользователя
Реши задание на изображении
Сверь числа и знаки с фото.
- Прочитайте. Составьте предложения, употребляя в них любое из данных имён существительных сначала в именительном падеже, затем в винительном. Запишите предложения. Укажите падеж имён существительных.
солнце — И. п.; В. п. шофёр — И. п.; В. п. ромашка — И. п.; В. п.
- Прочитайте. Составьте из слов пословицы.
- Терпенья, нет, без, ученья. 2. Около, и, мыши, хлеба, водятся. 3. От, дело, в, скуки, руки, бери. 4. Еда, после, вкуснее, работы. 5. Лень, до, доводит, добра, не. 6. У, конца, нет, кольца. • Запишите составленные пословицы. Проверьте себя. Укажите падеж над именами существительными в родительном падеже. По каким признакам вы их узнали?
На фото два номера — 147 и 148. Ниже решения обоих.
147
Достаточно взять одно существительное и составить с ним два предложения. Вот варианты:
| Слово | Именительный падеж | Винительный падеж |
|---|---|---|
| солнце | Солнце светит. | Я вижу солнце. |
| шофёр | Шофёр приехал. | Все ждут шофёра. |
| ромашка | Ромашка растёт. | Я вижу ромашку. |
Как определить падеж:
- И. п. отвечает на вопросы кто? что?; в предложении слово обычно является подлежащим.
- В. п. отвечает на вопросы кого? что?; слово является дополнением: вижу (что?) солнце, жду (кого?) шофёра.
У слова солнце формы именительного и винительного падежей совпадают, поэтому падеж определяем по вопросу и роли в предложении.
148
- Без терпенья (Р. п.) нет ученья (Р. п.).
- Около хлеба (Р. п.) и мыши водятся.
- От скуки (Р. п.) бери дело в руки.
- После работы (Р. п.) еда вкуснее.
- Лень до добра (Р. п.) не доводит.
- У кольца (Р. п.) нет конца (Р. п.).
В № 2 слово мыши стоит в именительном падеже: кто? мыши.
По каким признакам узнали родительный падеж: по вопросам кого? чего?, по предлогам без, около, от, после, до, у и по слову нет, а также по окончаниям -а/-я, -ы/-и.
